Từ xưa đến này, bọn họ luôn ý niệm rằng lúc làm bất kể điều gì “đầu xuôi thì đuôi mới lọt”. Vậy yêu cầu trong bài xích thi IELTS Writing Task 1 cũng vậy. Lúc viết được câu mở màn hoàn hảo, vững chắc chắn bạn sẽ dễ dàng triển khai những phần còn lại. Vậy bạn đã biết phương pháp viết Introduction Task 1 trong các đề thi IELTS Writing mau lẹ và chính xác nhất chưa?
Trong nội dung bài viết dưới đây, PREP.VN xin chia sẻ với chúng ta cách viết Introduction Task một trong đề thi IELTS Writing. Tham khảo ngay bài viết để dễ dàng dàng đoạt được được band điểm thiệt cao nhé!
Mục lục bài xích viết
II. Phương pháp & phương pháp viết Introduction Task 1 IELTS WritingI. Cấu tạo một bài IELTS Writing Task 1
Khi thực hiện một bài xích IELTS Writing Task 1 họ nên có tối thiểu là 3 đoạn và những nhất là 4 đoạn bao gồm như sau:
Bạn đang xem: Cách viết introduction trong ielts task 1
Overview: tầm nhìn tổng quan tiền của người sáng tác bài viết, đúc rút được mọi thông tin trông rất nổi bật và đặc biệt quan trọng nhất của hình trước lúc đi sâu vào đưa ra tiết.Body 1: gửi những thông tin quan trọng.Body 2: đưa những tin tức quan trọng.
II. Phương thức & giải pháp viết Introduction Task 1 IELTS Writing
1. Bí quyết viết Introduction Writing Task 1
Cách viết phần mở bài hay phương pháp viết Introduction Task một trong những IELTS Writing hay chỉ gồm một câu, nhằm mục tiêu mục đích giới thiệu về biểu thiết bị hay bảng số liệu được mô tả. Cách nhanh nhất để viết phần này là paraphrase lại đề bài, dựa vào việc xác định các nhân tố sau đây:
The chart / graph + shows / illustrates + What + Where + When
Khi viết mở bài xích cần lưu giữ ý:
Đối với rượu cồn từ: nên làm dùng “show” hoặc “illustrate” – có nhiều cách mô tả bằng nghĩa với “show” như “demonstrate”, “reveal” tuyệt “depict”, nhưng ở những ngữ cảnh khác nhau, trong ngữ cảnh này “illustrate” là gần nghĩa nhất, cần thể hiện nay vốn từ ở chỗ paraphrase và thân bài, chưa hẳn ở đây.What: biểu đồ nói đến cái gì, đây là nội dung paraphrase chính.Where: biểu thứ về nước nào, thường nội dung này sẽ không cần paraphrase, cũng không nên vì dễ diễn tả sang nghĩa không giống (ví dụ: the UK cùng England là hai quan niệm khác nhau).When: thời hạn của biểu đồ, để ý để xác định thì của rượu cồn từ toàn bài.Thời gian viết gợi ý: 3 phút.2. Các phương pháp paraphrase thường sử dụng
Các cách thức paraphrase thường áp dụng cho cách viết Introduction Task 1 vào IELTS Writing đó là:
Synonyms: Đây là cách thức phổ trở thành nhất học tập viên thường xuyên nghĩ tới khi nói về paraphrase, nhưng mà lại khó dùng đúng đắn nhất bởi từ đồng nghĩa tương quan chưa chắc đã dùng hợp với ngữ cảnh giỏi collocation, thường xuyên chỉ tra cứu synonym mang lại 2-3 từ và phối hợp thêm với các cách thức khác.Grammar: chuyển đổi cấu trúc ngữ pháp, ví dụ đổi dạng từ (The chart below shows the unemployment rate in the US → The chart illustrates the rate of unemployed Americans).Order: Đảo trơ trọi tự tin tức (ví dụ: in the US, Canada and Switzerland → in Canada, Switzerland & the US).3. Ví dụ về kiểu cách viết Introduction Task 1 trong đề thi Writing
Tham khảo ngay lập tức bảng sau đây để học tập được một vài cách viết Introduction Task 1 của các dạng bài xích trong đề thi IELTS Writing nhé:
| Đề bài | Hình ảnh | Câu Introduction |
| The graph below shows average carbon dioxide (CO2) emissions per person in the United Kingdom, Sweden, Italy & Portugal between 1967 and 2007. |  | The graph illustrates the average CO2 emissions per capita in four European countries: the United Kingdom, Portugal, Sweden, và Italy from 1967 to 2007. |
| The maps show the changes made to a small museum and its surroundings in 1990 & 2010. |  | The maps depict how a small museum và its surrounding area changed between 1990 and 2010. |
| The graph shows the value in US dollars (in millions of dollars) of investment in funds of four categories from 1988 khổng lồ 2014. |  | Between 1988 and 2014, the line graph depicts the amount of money invested in four financial assets: property, gold, fine art, & company shares. |
Tham khảo thêm bài bác viết:
Cách viết Conclusion – 50 kết bài bác cho IELTS Writing band 7+
Tóm lại thông qua nội dung bài viết phía trên, chắc rằng bạn đã nắm vững được cách viết Introduction Task một trong các đề thi IELTS Writing rồi đúng không ạ nào? PREP mong muốn rằng những kiến thức và kỹ năng phía bên trên sẽ cực kì hữu ích để bạn dễ dãi áp dụng vào vào đề thi IELTS Writing. Chúc chúng ta ôn luyện thi thật tốt và đạt được band điểm IELTS thiệt cao nhé!
Bạn là người đang mong muốn tự học tập IELTS writing task 1 trên nhà, tuy nhiên bạn đo đắn nên ban đầu từ đâu cùng học như vậy nào? Trong bài viết này IELTS Fighter sẽhướng dẫn chi tiết cách viết IELTS wrting task 1 từ A - Z cho tất cả những người bắt đầu, chắc chắn sẽ góp bạn nâng cao kỹ năng writing Task 1 một cách hiệu quả nhất.
Tổng quan liêu IELTS Writing Task 1
1. Yêu cầu chung
Phần viết trong bài thi IELTS bao gồm 2 task. Task 1 công ty yếu tập trung vào việc diễn đạt biểu đồ, số liệu với sự thay đổi qua những xu hướng. Dung lượng cần thiết cho cho bài viết task một là 150 từ.
Do phần tranh tài task 1 chỉ chiếm 1/3 toàn bô điểm của phần thi Viết, thí sinh chỉ nên dành buổi tối đa 20 phút cho chỗ này.
Vì đặc điểm học thuật của bài bác viết, các bạn cần chú ý một số điều như:
-Không gửi ý kiến cá nhân hoặc đông đảo thông tin không có trong biểu vật dụng vào bài xích viết
-Không thực hiện những đại từ bộc lộ tính cá nhân như I, me, we trong bài
-Không viết tắt, nhất là những từ mang nghĩa lấp định như don’t, doesn’t
-Cố gắng áp dụng những chủng loại câu nhiều dạng, tránh lặp lại một cấu trúc, một từ vựng
-Phân bổ thời hạn hợp lí mang đến từng phần và lập dàn ý mang lại từng task
2. Tiêu chí chấm điểm Task 1
Bài Task 1 được chấm theo 4 yếu đuối tố:
- Task achieve-ment: bài viết hoàn thành được yêu cầu của đề bài, chỉ dẫn được câu vấn đáp cho những vấn đề được nói đến
- Coherence và cohesion: nội dung bài viết có tính mạch lạc và links giữa những câu, sử dụng những từ nối phù hợp
- Lexical resource: Vốn từ bỏ vựng phong phú, phong phú và linh hoạt
- Grammati-cal range và accuracy: Sử dụng chính xác và phối hợp nhiều kết cấu trong bài viết
Bạn hoàn toàn có thể xem chi tiết qua lí giải ở video này:
3. Các dạng bài xích thường gặp
Trong nội dung bài viết IELTS task 1, những dạng bài xích thường chạm chán bao gồm:
-Biểu đồ đường (Line graph)
-Biểu vật dụng cột (Bar chart)
-Biểu đồ vật tròn (Pie chart)
-Bảng số liệu (Table)
-Quy trình (Process)
-Map (Bản đồ)
-Biểu đồ kết hợp (Multiple chart)
- Biểu đồ mặt đường (Line graph)
Một nội dung bài viết task 1 sẽ bao gồm bố cục 4 phần:
-Introduction: Viết lại đề bài xích theo cách diễn đạt khác
-Overview: khái quát lại 1, 2 điểm chung
-Detail 1: Viết cụ thể nhóm thông tin 1
-Detail 2: Viết chi tiết nhóm tin tức 2
Chiến thuật viết bài bác Task 1
Chia thời gian hợp lí
Trong bài bác thi IELTS writing, task 1 với task 2 sẽ kéo dài 60 phút cùng với 1/3 điểm dành cho task 1 với 2/3 số điểm nằm ở task 2. Vì chưng vậy, thời gian bạn nên dành cho mỗi task sẽ tỉ lệ thuận với số điểm phân chia cho từng task. Nhằm mục tiêu tối ưu hóa 20 phút vào IELTS task 1, các bạn cần tận dụng và chia thời hạn làm bài bác một biện pháp hợp lí.
Việc trước tiên là xuất hiện Outline cơ bạn dạng về đông đảo ý chủ yếu mà bạn sẽ triển khai trong bài xích viết. Vào 5 phút đầu tiên, điều bạn cần làm là gọi kĩ thắc mắc và gạch ốp chân các thông tin đề bài xích đưa ra. Sau đó, dìm diện hai điểm lưu ý nổi bật từ biểu vật dụng và hoàn thiện outline của mình. Lân cận đó, bạn cần sử dụng những từ vựng đồng nghĩa tương quan để paraphrase lại đề bài xích và hợp tác vào vấn đề viết phần Introduction.
Sau khi đã chấm dứt Outline và Introduction, 3 phút tiếp theo là thời gian quan trọng để các bạn khái quát tháo lại về biểu đồ vật được đưa ra và viết Overview biểu đạt xu hướng bao gồm (tăng điều, bớt đều...) đến toàn bài.
Thời gian 10 phút sau phần Overview vẫn làm thời hạn để chúng ta phân tích những số liệu ví dụ và phân tích những xu hướng chuyển đổi nổi bật trong phần Body. Phần body thường sẽ sở hữu được 2-3 đoạn văn, bởi thế bạn cần phân loại thời gian rõ ràng và theo gần kề để tránh vấn đề viết quá chú ý vào 1 đoạn văn nào.
2 phút sau cuối trong trăng tròn phút đầu của bài bác thi nhập vai tròn rất đặc trưng trong việc kiểm tra lại bài bác và đảm bảo an toàn rằng bài viết của chúng ta không mắc bất kỳ lỗi sai nào về thì, bao gồm tả, từ vựng giỏi ngữ pháp.
Cách phân tích những dạng bài
Biểu đồ con đường (Line graph)
The line graphs below show the production & demand for steel in million tonnes và the number of workers employed in the steel industry in the UK in 2010.Summarize the information by selecting and reporting the main features, và make comparisons where relevant. |
Line graph là dạng biểu đồ bao gồm chứa một hoặc một trong những đường, diễn đạt sự biến hóa của một yếu tố như thế nào đó trải qua nhiều mốc trong một khoảng thời gian nhất định. Trong các các biểu đồ gia dụng hay chạm chán trong IELTS task 1, biểu đồ đường được xem là một trong những biểu vật dụng dễ diễn tả nhất về xu thế thay đổi. Trong quy trình viết bài, chúng ta chú ý các điểm như:
-Dựa vào trục tung và trục hoành của biểu vật dụng để thế được các thông tin cơ phiên bản về 1-1 vị, thời gian
-Xác định con số đường trình diễn trong biểu đồ
-Chú ý tới điểm khởi đầu, điểm kết thúc, điểm rẽ nhanh của những đường biểu diễn, những đường tất cả độ biến đổi nhiều nhất, ít biến hóa nhất và so sánh nếu có thể
Biểu vật cột (Bar charts)
The chart below shows the amount of leisure time enjoyed by men và women of different employment status.Write a report for a university lecturer describing the information below. |
Biểu đồ cột hỗ trợ lượng thông tin khá lớn, khiến việc phân loại, so sánh giữa các con số tương đối phức tạp. Do vậy, khi gặp mặt dạng đề biểu đạt biểu vật cột, bạn cần chú ý:
-Phân các loại và biểu đạt theo yêu cầu đề bài
-Chỉ định giá trị lớn nhất/nhỏ nhất với các xu hướng liên quan
-Mô tả cùng so sánh những kết quả
Bảng biểu (Table charts)
The table below gives information about the underground railway systems in six cities.Summarise the information by selecting và reporting the main features, & make comparisons where relevant |
Bảng biểu được xem như là một giữa những dạng bài bác khó vào IELTS task 1 bởi hỗ trợ số liệu lớn, được sắp xếp không theo thứ từ và rất khó có thể có thể diễn tả được hết các dữ liệu. Khi làm cho dạng bài này, các bạn cần chú ý:
-Phân tích dữ liệu qua những cột và những hàng, đối chiếu và rút ra tóm lại theo cả 2d (chiều ngang với chiều dọc)
Biểu vật tròn (Pie charts)
The given pie charts compare the expenses in 7 different categories in 1966 and 1996 by American Citizens.Write a report for a university lecturer describing the information below.
Biểu đồ vật tròn hay được dùng để trình bày tin tức của một chủ thể tại các thời điểm khác nhau, hoặc cũng rất có thể tại cùng 1 thời gian.
Biểu đồ dùng tròn có hai dạng:
Biểu đồ dùng 1 hình tròn
Biểu vật 1 hình trụ là dạng bài xích cơ bạn dạng nhất trong số dạng pie chart vì cung ứng lượng tin tức không nhiều. Khi diễn tả dạng biểu vật này, các bạn cần:
-Miêu tả những phần trong pie chart
-So sánh những phần với đặc biệt để ý đến những phần chiếm phần tỉ lệ các nhất, không nhiều hơn, nhiều hơn, không nhiều hơn
Dạng biểu đồ nhiều hình tròn
Biều vật nhiều hình trụ là dạng bài phổ biến hơn trong IELTS Writing task 1 với 2 loại bài chính:
- Theo thời gian
Các bạn sử dụng cách có tác dụng như diễn đạt bài line graphs và sử dụng các từ vựng mô tả xu phía như rise, fall, increase, decrease...Dạng biểu đồ không tuân theo thời gian:
Đối với dạng biểu đồ vật này, các bạn không sử dụng những từ vựng mô tả sự tăng trưởng như đối với biểu đồ gia dụng 1 hình tròn vì không tồn tại sự so sánh giữa những khoảng thời gian. Để diễn đạt loại biểu đồ không theo thời gian, chúng ta nên:
-Miêu tả tin tức trên từng biểu đồ, sau đó tương tác các biểu thứ này cùng với nhau
-So sánh về việc giống và khác nhau về những phần trong chart
Biểu đồ các bước (Process)
The diagram below shows the stages và equipment used in the cement-making process, and how cement is used to produce concrete for building purposes.Summarise the information by selecting và reporting the main features and make comparisons where relevant.
Cách viết biểu vật Process khá đặc trưng bởi lẽ tự vựng mang lại từng quy trình đều được ghi sẵn trên phiên bản đồ. Mặc dù nhiên, khi miêu tả, bạn cần khẳng định rõ dạng biểu trang bị Process để tuyển chọn được thì phù hợp. Để mô tả diễn biến của các chuyển động xảy ra trong quy trình, chúng ta cũng có thể sử dụng thì hiện tại đơn. Cạnh bên đó, thì hiện nay tại chấm dứt cũng được dùng để xác thực sự dứt của giai đoạn trong thừa khứ. Biểu đồ Process có 2 loại, bao gồm:
-Biểu vật dụng về Natural Events: Khi mô tả những hiện tượng xẩy ra trong vạn vật thiên nhiên như mưa, sự có mặt của mây tuyệt sự xói mòn của núi, bọn họ thường cần sử dụng câu dữ thế chủ động (Active Form). Trong những trường hợp khác, câu tiêu cực vẫn rất có thể sử dụng khi mong mỏi nhấn rất mạnh tay vào chủ thể của quá trình đó
-Biểu thứ về Artificial Events: Khi diễn đạt quá trình tự tạo có sự tham gia, tác động ảnh hưởng của nhỏ người, câu tiêu cực (Passive Form) vẫn thường được áp dụng nhiều hơn
Bản thiết bị (Map)
The maps below show the village of Stokeford in 1930 & 2010.Summarise the information by selecting & reporting the main features, & make comparisons where relevant.
Trong IELTS task 1, có hai các loại miêu tả bạn dạng đồ chính, bao gồm:
-Bản thiết bị đơn: diễn tả một vị trí nào đó. Bản đồ này khá dễ dàng và cùng ít xuất hiện.
-Bản đồ dùng kép: biểu lộ một vị trí tại hai thời khắc (đôi khi nhiều hơn nữa hai), hoặc một địa điểm với hai dự án công trình khác nhau. Dạng bản đồ này hay hay xuất hiện thêm hơn trong đề bài. Để diễn đạt được sự thay đổi trong dạng biểu đồ này, các bạn cần xác định đúng quãng thời hạn để có thể sử dụng thì hòa hợp lí.
Ngoài ra, cần khái quát được sự đổi khác nổi bật giữa các bạn dạng đồ.Biểu đồ phối kết hợp (Mixed graphs)
The chart and graph below give information about sales & share prices for Coca-Cola.Write a report for a university lecturer describing the information shown below.
Biểu đồ kết hợp là dạng bài bác ghép 2 tốt nhiều các loại chart cùng nhau như:
-Table cùng với pie charts/line graphs/bart charts
-Pie chart cùng với line graphs/bar charts
-Line graphs cùng với bar charts
Nhiều bạn sẽ cảm thấy khó khăn khi có tác dụng dạng biểu đồ dùng này vì cho rằng dữ liệu của 2 một số loại biểu vật là khôn xiết nhiều. Mặc dù việc phân chia hai biểu đồ gia dụng thành nhì đoạn riêng trong phần body toàn thân sẽ giúp các bạn dễ dàng trong việc mô tả và so sánh hơn.
Bên cạnh đó, việc đào bới tìm kiếm ra điểm tương đồng trong nhì biểu đồ gia dụng được cho và so sánh sẽ giúp nội dung bài viết của bạn kiếm được điểm hơn. Cũng như việc thể hiện mọi biểu trang bị khác trong IELTS task 1, việc tinh lọc thông tin rất nổi bật là cực kỳ quan trọng, kị việc tin tức quá download và ảnh hưởng đến thời gian dứt bài.
Cách viết Writing Task 1 bỏ ra tiết
Introduction (mở bài)
Các các bạn nên ban đầu viết task 1 (viết đoạn mở bài) bằng cách nêu lại những thông tin đã được chỉ dẫn trong phần đề bài. Chỉ việc viết 1-2 câu để chỉ ra rằng biểu vật dụng này đang trình bày về vụ việc gì và mốc thời hạn nào (nếu có) là đủ.
Để có tác dụng được vấn đề này (viết đoạn mở bài) thì paraphrase nội dung từ đề bài là cách tốt nhất có thể mà chúng ta nên áp dụng.
Ví dụ:
Question:
The graphs below give information about computer ownership as a percentage of the population between 2002 và 2010, và by màn chơi of education for the years 2002 và 2010.
Introduction:
The bar charts show data about computer ownership, with a further classification by level of education, from 2002 to 2010.
Một số lưu ý khi paraphrase đề bài:
Đa dạng hóa các cụm từ giới thiệu
- the graph/chart/table/diagram
- gives information about/on
- provides information about/on
- shows
- illustrates
- represents
- depicts
- gives reason why (đưa ra vì sao nếu biểu đồ gửi ra nguyên nhân cho vấn đề nào đó)
- explains why ( chỉ sử dụng nêu biểu đồ bao gồm đưa ra giải thích)
- compares (chỉ khi gồm một vài ngôn từ được so sánh)
Chú ý với từ “compare”, các bạn có thể nói:
compares smth in terms of smththe charts compare two cities in terms of the number of employed people.
compares smth in year1 & year2the graph compares the population in 2000 & 2013.
Cấu trúc nhằm viết Introduction hay
CHỦ NGỮ + TÊN HÌNH:
The/ the given / the supplied / the presented / the shown / the provided+diagram / table / figure / illustration / graph / chart / flow chart / picture/ presentation/ pie chart / bar graph/ column graph / line graph / table data/ data / information / pictorial/ process diagram/ map/ pie chart and table/ bar graph and pie chart
ĐỘNG TỪ
shows / represents / depicts / enumerates / illustrates / presents/ gives / provides / delineates/ outlines/ describes / delineates/ expresses/ denotes/ compares/ shows contrast / indicates / figures / gives data on / gives information on/ presents information about/ shows data about/ demonstrates/ sketch out/ summarises...
MÔ TẢ (WHAT-WHERE-WHEN)
the comparison of…the differences…the changes...the number of…information on…data on…the proportion of…the amount of…information on...data about...comparative data...the trend of...the percentages of...the ratio of...how the...
VÍ DỤ:
1. The diagram shows employment rates among adults in four European countries from 1925 to lớn 1985.
2. The given pie charts represent the proportion of male và female employees in 6 broad categories, dividing into manual & non-manual occupations in Australia, between 2010 & 2015.
3. The chart gives information about consumer expenditures on six products in four countries namely Germany, Italy, Britain & France.
4. The supplied bar graph compares the number of male & female graduates in three developing countries while the table data presents the overall literacy rate in these countries.
5. The bar graph và the table data depict the water consumption in different sectors in five regions.
6. The bar graph enumerates the money spent on different research projects while the column graph demonstrates the fund sources over a decade, commencing from 1981.
7. The line graph delineates the proportion of male & female employees in three different sectors in australia between 2010 and 2015.
Overview (mô tả chung)
Bạn sẽ không cần viết kết bài so với Writing Task 1, cụ vào đó, chúng ta phải viết “overview”. Dẫu vậy tại sao bọn họ lại không hẳn viết kết bài? Sự khác biệt giữa kết bài “conclusion” và diễn đạt chung “overview” là gì?
Đầu tiên, kết bài bác được phát âm là thừa nhận xét cuối cùng, mang ý nghĩa ý loài kiến quyết định. Kết bài bác là phần luôn luôn phải có với Task 2, tuy nhiên đối với Task 1, bọn họ phải viết bài bác mô tả, vậy nên ý kiến đối chiếu của cá thể là không yêu cầu thiết. Thay bởi vì viết kết bài, bạn phải viết “overview”, thể hiện lại các ý bao gồm một biện pháp tóm tắt. Overview khi đó được hiểu là sự tóm tắt gọn gàng thông số/ tin tức trong bảng với biểu đồ.
Thứ hai, kết bài luôn đứng làm việc cuối bài viết, trong lúc đó overview có thể đứng ở đầu hoặc cuối bài. Lời khuyên sẽ là overview cần được viết ngay sau câu mở đầu, sẽ giúp đỡ cho bài xích mô tả logic hơn. Giám khảo điện thoại tư vấn phần này là ‘general overview’ hoặc ‘overall trend’. Đoạn văn tóm tắt cần viết ngay sau mở bài, tuy vậy viết làm việc cuôi bài bác cũng vẫn được chấp nhận. Một phương pháp để tóm tắt bảng biểu sẽ là quan sát thay đổi 1 cách bao quát.
Lưu ý: khi có rất nhiều thông tin (như biểu đồ mặt dưới), rất nặng nề để tìm thấy được ý bao gồm cho biểu đồ. Hãy quan giáp kỹ, bạn cần phải tìm sự biến hóa từ đầu mang lại cuối giai đoạn. Mặc dù nhiên, ví dụ sau đây biểu đồ dùng này không tồn tại xu hướng chính bởi số liệu dao động. Vớ phần nhiều dạni biểu đồ như vậy này, bạn nên nói đến con số tối đa và thấp nhất.
The table below shows the figures for imprisonment in thousands in five countries between 1930 & 1980
Câu biểu lộ chung:While the figures for imprisonment fluctuated over the period shown, it is clear that the United States had the highest number of prisoners overall. Great Britain, on the other hand, had the lowest number of prisoners for the majority of the period.
Một số từ vựng để viết W1, đoạn thừa nhận xét chung.
1. In general, ...
2. In common, ...
3. Generally speaking, ...
4. Overall, ...
5. It is obvious, ...
6. As it is observed, ...
7. As a general trend ...
8. As can be seen, ...
9. As an overall trend/ As overall trend, ...
10. As it is presented, ...
11. It can be clearly seen that, ...
12. At the first glance, ...
13. It is clear,
14. At the onset, ...
15. It is clear that, ...
16. A glance at the graph(s) reveals that, ...
EXAMPLE:
1. In general, the employment opportunities increased till 1970 và then declined throughout the next decade.
2. As it is observed, the figures for imprisonment in the five mentioned countries show no overall pattern, rather shows the considerable fluctuations from country to country.
3. Generally speaking, citizens in the USA had a far better life standard than that of the remaining countries.
4. As can be seen, the highest number of passengers used the London Underground station at 8:00 in the morning and at 6:00 in the evening.
5. As an overall trend, the number of crimes reported increased fairly rapidly until the mid-seventies, remained constant for five years and finally, dropped to trăng tròn cases a week after 1982.
6. At a first glance, it is clear that more percentages of native university pupils violated regulations & rules than the foreign students did during this period.
7. At the onset, it is clear that drinking in public và drink-driving were the most common reasons for US citizens to be arrested in 2014.
8. Overall, the leisure hours enjoyed by males, regardless of their employment status, was much higher than that of women.
Nên viết Overview trước tốt sau?
Overview - Đánh giá tổng quan lại là 1 phần cực kỳ quan trọng trong Writing Task 1. Ở band điểm từ bỏ 6 cho 7, phần này trong bài viết được ghi rõ vào Band Descriptors - tiêu chuẩn Task Achievement.
Tuy nhiên, trên thực tế, siêu nhiều học viên vẫn thường vướng mắc là nên viết Overview ngơi nghỉ đầu xuất xắc cuối bài viết?
Về phiên bản chất, Band Descriptors chỉ yêu thương cầu bắt buộc phải có Overview mà lại không nói rõ là trình bày như vậy nào, do vậy, về logic, gồm 2 vị trí phù hợp cho phần Overview. Tuy nhiên, bí quyết viết nào cũng đều có ưu cùng nhược điểm riêng.
Cách 1: Overview ở đầu bài xích viết, ngay lập tức sau câu Introduction, bắt buộc xuống dòng, bỏ cách một cái để tách riêng phần Overview ra khỏi Introduction.
- Ưu điểm: sản xuất thành kết cấu bài viết Diễn dịch. Toàn bộ các tin tức cơ phiên bản nhất mở ra ở phần Overview tức thì từ đầu, các chi tiết phía sau đóng vai trò chứng minh cho phần dìm xét tổng quan này.
- Nhược điểm: nhận xét Overview ngay lập tức từ phần đầu bài là việc không dễ, những thí sinh không đủ khả năng để đưa ra một câu nhấn xét đủ khái quát và phù hợp lý, tự đó những câu Overview thường chỉ được viết khá sơ sài.
Cách 2: Overview sinh hoạt cuối bài viết, sau thời điểm viết chấm dứt phần thân bài, buộc phải xuống dòng tách riêng đoạn Overview thoát ra khỏi phần Body
- Ưu điểm: tạo thành thành kết cấu nội dung bài viết Tổng phân hợp, Introduction, Body, với Overview ngang bởi với đoạn kết bài. Tất cả các thông tin chi tiết đã được trình diễn trong Body, phần Overview gồm vai trò tổng thích hợp và tóm lại lại bài bác viết. Sau khoản thời gian thí sinh đã trình bày rõ những thông tin chi tiết trong phần Body, phần Overview viết sau thường sẽ sở hữu đủ tính bao gồm và và sâu sắc hơn.
- Nhược điểm: Đây là bí quyết viết khá “mạo hiểm”. Bên trên thực tế, tương đối nhiều thí sinh sẽ viết Task 2 trước Task 1. Nhiều trường hòa hợp đã xảy ra trong chống thi như sau: sỹ tử viết Task 2 trước tuy nhiên quá thời gian lên 45 phút. Phần Task 1 chỉ được viết trong 15 phút cuối. Lúc đó, có thể xảy ra tình huống hết thời hạn viết bài mà thí sinh chưa kịp viết hoàn thành phần Overview cuối cùng.
Hiện tại, các bài viết điểm cao bởi giám khảo đang chấm với các Band điểm từ bỏ 7 trở lên đều sở hữu cả 2 biện pháp viết Overview nghỉ ngơi đầu cùng cuối bài xích viết. Phần nhiều ưu và nhược điểm của cả hai cách viết trên gần như đã được trình diễn rõ ràng. Chúc các các bạn sẽ chọn được cách viết phù hợp với phong cách lưu ý đến của mình cùng rèn luyện thiệt nhuần nhuyễn.
Xem thêm: Bộ 29 Đề Thi Tiếng Việt Lớp 1 Học Kỳ 2 Năm 2018, Bộ Đề Thi Học Kì 2 Môn Tiếng Việt Lớp 1 Năm 2021
Thân bài (Detail 1 và Detail 2)
Với thời lượng trăng tròn phút, bạn nên viết 2 đoạn cho phần thân bài.Chúng ta sẽ sử dụng phương pháp nhóm thông tin tức là tìm ra điểm tương đương và khác hoàn toàn của những số liệu vào bảng biểu với nhóm chúng nó vào với nhau.
Thông thường những bảng biểu đã cho bọn họ 2 team tương đồng, bài toán của bọn họ là đưa ra sự biệt lập và điểm tương đồng của các số liệu rồi nhóm chúng làm 2 nhóm cùng viết cho từng một team một đoạn Detail paragraph, mỗi nhóm khoảng 3 - câu nhé!