Spinning Đang sở hữu tài liệu...
cài file Word
cài file PDF
Tài liệu này miễn phí thiết lập xuống
Xem hướng dẫn
0.0 bạn hãy đăng nhập để đánh giá cho tư liệu này
Tài liệu ôn HSG sử 8
Tài liệu ôn HSG sử 8. Trong bài viết này xin reviews Tài liệu ôn HSG sử 8. Tư liệu ôn HSG sử 8 là tài liệu tốt giúp những thầy cô tham khảo trong quy trình dạy HSG sử 8. Hãy cài đặt ngay tài liệu ôn HSG sử 8. Giaoanxanh nơi luôn update các kỹ năng và kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công!!
0.0 0
5 - Rất có ích 0
4 - xuất sắc 0
3 - mức độ vừa phải 0
2 - Tạm chấp nhận 0
1 - Không hữu ích 0
Mô tả
Tài liệu ôn thi HSG môn lịch sử dân tộc 8 2016-2017
I/Phần sử nạm giới:
Câu 1. Nước Nga năm 1917 bao gồm mấy cuộc biện pháp mạng ? Đó là cuộc bí quyết mạng như thế nào ? vì chưng sao ?
(Vì sao sinh hoạt Nga 1917 có hai cuộc giải pháp mạng ?)
Cách mạng dân chủ tứ sản tháng nhì và cách mạng XHCN mon Mười.
Bạn đang xem: Đề cương ôn thi học sinh giỏi lịch sử 8
Sở dĩ bao gồm hai cuộc cuộc những mạng là vì :
-Đầu cụ kỉ XX, nước Nga tồn tại những mâu thuẫn: nông dân >Câu 2. Sau khi cách mạng tháng mười Nga chiến hạ lợi, năm 1919 công ty văn Mỹ Giôn-rít đã
công ba tác phẩm “Mười ngày làm rung chuyển ráng giới’’.Vậy vị sao công ty văn lại viết tên
cuốn sách là “Mười ngày có tác dụng rung chuyển cầm cố giới”.Dựa vào chân thành và ý nghĩa của cuộc giải pháp mạng
tháng mười Nga năm 1917,em hãy lý giải lí do?
- Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga 1917đã đạt tới đỉnh cao bằng câu hỏi giành
chính quyền về phần mình nhân dân. Đây là một trong những sự kiện lịch sử hào hùng vĩ đại của loài bạn và nó sẽ mang cả ý
nghĩa trong nước với quốc tế.
* Trong nước :
Đã đập tan thống trị của thống trị phong con kiến và bốn sản Nga, phương pháp mạng đã đưa người lao
động lên nắm thiết yếu quyền, xây dựng tổ chức chính quyền mới-chế độ XHCN bên trên phạm vi 1/6 diện
tích gắng giới, mở ra kỉ nguyên mới trong lịch sử nước Nga- kỉ nguyên chủ quyền tự vày và đi lên
xây dựng công ty nghĩa làng hội .
* Thế giới :
- Đập tan nhà nghĩa đế quốc sinh hoạt khâu yếu tốt nhất là đế quốc Nga từ đó phân chia thế giới thành hai
chế độ trái lập nhau là chủ nghĩa tư bạn dạng và chủ nghĩa xã hội .
- xuất hiện thêm con đường cách mạng vô sản cho thống trị công nhân ở các nước tư bạn dạng và nhân dân
các nước trực thuộc địa và phụ thuộc. Biện pháp mạng tháng Mười Nga như một tờ chói lọi, nó thức
tỉnh với cổ vũ những dân tộc bị áp bức vực lên tự giải hòa “Giống như phương diện trời chói lọi, cách
mạng mon Mười chiếu mọi năm châu, giác tỉnh hàng triệu triệu con người bị áp bức vùng lên tự
giải phóng”
- giải pháp mạng tháng Mười đã mở đầu sự gắn thêm bó ngặt nghèo giữa phong trào cách mạng vô sản ở
các nước tư bạn dạng và trào lưu giải phóng dân tộc ở các nước nằm trong địa, phụ thuộc thành một
mặt trận thông thường chống đế quốc.Bởi vậy trường đoản cú sau giải pháp mạng tháng Mười, phong trào cách mạng ở
mỗi nước trong số đó có vn đều là một bộ phận khăng khít của phong trào cách mạng thế
giới.
Xem thêm: Miếng Dán Cường Lực J7 Pro Full Màn Hình Samsung Galaxy J7 Pro Phủ Màu
- CMT10 Nga đánh dấu sự thành công của công ty nghĩa Mác-Lênin, đồng thời mở đường mang lại chủ
nghĩa Mác-Lê-nin thâm nhập vào các quốc gia, dân tộc bản địa khác tuyệt nhất là các nước thuộc địa và phụ
thuộc.
- CMT10 Nga hỗ trợ những bài học kinh nghiệm vô cùng quý báu cho trào lưu cách
mạng thay giới.
Giáo viên : Bùi Văn Phong
Trang
1
80 câu trắc nghiệm Phrasal Verbs
Phrasal Verbs. Trong giờ đồng hồ Anh, dạng bài bác phrasal verbs khôngphải là dạng bài dễ vày không thể đưa ra quy tắc tầm thường để sử dụng mà phần lớn bạnsẽ đề xuất học “học gì biết nấy”. Nếu khách hàng đang chạm mặt khó khăn trong việc học Phrasalverbs, sau đó là 80 câu trắc nghiệm giúp bạn luyện thạo dạng bài này. Xem trọn bộ: bài xích tập nâng cao tiếng anh 9 theo siêng đềGiáo án điện tử, bài bác giảng nguồn point tiếng anh 8 đánh giá 1 Unit 123 Lesson 1 Language.pptx
Point giờ đồng hồ anh8, bài giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ anh 8, bàigiảng nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài giảng nguồn point tiếng anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8 reviews 1 Unit 123 Lesson 2 Skills.ppt
Point giờ anh8, bài xích giảng trực tuyến đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng nguồn point, hy vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài giảng nguồn point giờ anh 8 đánh giá 2 Unit 456 Lesson 1 Language.pptx
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power point giờ anh 8 nhận xét 2 Unit 456 Lesson 2 Skills.pptx
Point giờ anh8, bài giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power point, mong muốn giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài giảng power nguồn point giờ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng nguồn point tiếng anh 8 đánh giá 3 Unit 789 Lesson 2 Skills.pptx
Point tiếng anh8, bài xích giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng power point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8 reviews 3 Unit 789 Lesson 1 Language.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng power point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng power point tiếng anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 1 Getting started.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài bác giảng trực tuyến đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng nguồn point, hy vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng power point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài xích giảng power point giờ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 3 A Closer Look 2.ppt
Point giờ anh8, bài giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power nguồn point, hy vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng power point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài giảng nguồn point tiếng anh 8 V-ING.pptx
Point giờ đồng hồ anh8, bài giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, mong muốn giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power point tiếng anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 7 Looking back project.ppt
Point tiếng anh8, bài xích giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng nguồn point, mong muốn giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng nguồn point tiếng anh 8
Giáo án điện tử, bài giảng power nguồn point tiếng anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 6 Skills 2.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài bác giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power nguồn point, mong muốn giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng nguồn point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 5 Skills 1.ppt
Point giờ anh8, bài xích giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài giảng power nguồn point giờ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 4 Communication.ppt
Point giờ anh8, bài bác giảng trực tuyến đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài xích giảng power point giờ đồng hồ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 2 A Closer Look 1.ppt
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ anh 8
Giáo án điện tử, bài giảng nguồn point tiếng anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 2 A Closer Look 1.ppt
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng power point giờ anh 8 Unit 03 Peoples of Viet nam giới Lesson 7 Looking back project.pptx
Point giờ anh8, bài xích giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, hy vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài bác giảng power nguồn point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power point giờ anh 8 Unit 03 Peoples of Viet nam Lesson 6 Skills 2.pptx
Point giờ đồng hồ anh8, bài xích giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, hy vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án điện tử, bài bác giảng power nguồn point giờ anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ anh 8 Unit 03 Peoples of Viet phái nam Lesson 4 Communication.pptx
Point giờ anh8, bài xích giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án điện tử, bài bác giảng power nguồn point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 03 Peoples of Viet phái nam Lesson 3 A Closer Look 2 (1).pptx
Point giờ đồng hồ anh8, bài xích giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử giờ anh 8, bàigiảng power point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng power nguồn point tiếng anh 8Bạn sẽ xem trăng tròn trang chủng loại của tư liệu "Bộ đề ôn thi học sinh giỏi môn lịch sử vẻ vang Lớp 8", để cài đặt tài liệu nơi bắt đầu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD làm việc trên
Tài liệu thêm kèm:
Nội dung text: bộ đề ôn thi học sinh giỏi môn lịch sử Lớp 8
Bộ đề ôn thi HSG lịch sử hào hùng 8 Đề hàng đầu Câu 1: (2,5 điểm) vị sao cuộc cách mạng tứ sản Pháp cuối nạm kỉ XVIII được xem là cuộc " đại bí quyết mạng" ? Câu 2: (3 điểm) Em hãy nêu những phát minh sáng tạo lớn về khoa học thoải mái và tự nhiên trong các thê kỉ XVIII-XIX? Ý nghĩa của những sáng tạo khoa học trên? Câu 3:(4 điểm) a. Hãy lập bảng đối chiếu cuộc bí quyết mạng Tân Hợi (1911) ở trung hoa với Cách social chủ nghĩa mon Mười Nga năm 1917 theo chủng loại sau: Nội dung so sánh Cách mạng Tân Hợi giải pháp mạng tháng Mười Nga nhiệm vụ Lãnh đạo tổ chức chính quyền nhà nước Lực lượng đặc thù Hướng phát lên b. Lênin nhập vai trò ra sao đối với thành công của biện pháp mạng tháng Mười Nga năm 1917? Câu 4: (1 điểm) Nét bắt đầu của phong trào hòa bình dân tộc làm việc Châu Á sau chiến tranh thế giới đầu tiên là gì? Câu 5:(5,5 điểm) bởi những sự kiện lịch sử của phong trào kháng chiến chống Pháp của dân chúng ta từ năm 1858 đến năm 1884, em hãy chứng minh câu nói bất hủ của Nguyễn Trung Trực " khi nào người Tây nhổ không còn cỏ nước Nam thì mới có thể hết tín đồ Nam tiến công Tây" Câu 6:(4 điểm) bằng vốn con kiến thức lịch sử dân tộc của mình, em hãy mang đến biết: a. Vì sao bùng nổ cuộc khởi nghĩa im Thế? b. Dìm xét gì về sự khác hoàn toàn của cuộc khởi nghĩa Yên cụ so với cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương? c. Ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa yên ổn Thế? ĐỀ SỐ 2 Câu 1. (3,0 điểm) Phân tích nguyên nhân và kết viên của chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)? Em có suy xét gì về các cuộc xung hốt nhiên trên quả đât hiện nay? Câu 2. (3,0 điểm) “Bao giờ fan Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới có thể hết fan Nam đánh Tây”. Bằng kiến thức lịch sử đã học từ năm 1858 - 1873, hãy làm phân minh câu nói trên. Câu 3. (3,0 điểm) vì sao vào nửa cuối vậy kỉ XIX ngơi nghỉ nước ta xuất hiện thêm các ý kiến đề nghị cải cách? so với kết cục các đề nghị cải tân đó và tương tác với quá trình thay đổi của nước ta hiện nay? ĐỀ SỐ 3 Câu 1: (2,5 điểm) do sao cuộc giải pháp mạng tư sản Pháp cuối nạm kỉ XVIII được xem như là cuộc "đại biện pháp mạng"? Câu 2: (3,0 điểm) Em hãy nêu những phát minh lớn về khoa học tự nhiên trong những thế kỉ XVIII - XIX? Ý nghĩa của những phát minh khoa học tập trên? Câu 3: (4,0 điểm) a. Hãy lập bảng so sánh cuộc phương pháp mạng Tân Hợi (1911) ở china với Cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga năm 1917 theo mẫu sau:Bồi dưỡng HSG môn lịch sử hào hùng 8 Nội dung so sánh Cách mạng Tân Hợi bí quyết mạng mon Mười Nga trọng trách Lãnh đạo chính quyền nhà nước Lực lượng tính chất Hướng phát lên b. Lênin vào vai trò thế nào đối với thành công của giải pháp mạng tháng Mười Nga năm 1917? Câu 4: (1,0 điểm) Nét bắt đầu của phong trào độc lập dân tộc sống Châu Á sau chiến tranh thế giới trước tiên là gì? Câu 5: (5,5 điểm) bằng những sự kiện lịch sử vẻ vang của trào lưu kháng chiến chống Pháp của quần chúng ta từ năm 1858 đến năm 1884, em hãy chứng tỏ câu nói bất hủ của Nguyễn Trung Trực "Bao giờ fan Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết fan Nam đánh Tây" Câu 6: (4,0 điểm) bằng vốn kiến thức lịch sử vẻ vang của mình, em hãy mang lại biết: a. Nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa im Thế? b. Nhận xét gì về sự khác hoàn toàn của cuộc khởi nghĩa Yên vậy so cùng với cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương? c. Ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa im Thế? ĐỀ SỐ 4 PHẦN THỨ NHẤT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 1: (6 điểm) trình bày nội dung, ý nghĩa sâu sắc cuộc Duy Tân Minh Trị sống Nhật phiên bản năm 1868. Vị sao khẳng định cuộc Duy Tân Minh Trị là cuộc biện pháp mạng bốn sản ko triệt để? Câu 2: (4 điểm) Nêu đọc biết của em về những văn minh kĩ thuật - khoa học quả đât cuối nỗ lực kỉ XIX - đầu cố gắng kỉ XX? PHẦN THỨ HAI: LỊCH SỬ VIỆT nam giới Câu 3: (2.0 điểm) kể tên những cuộc khởi nghĩa bự trong trào lưu Cần Vương. Cho biết cuộc khởi nghĩa như thế nào là tiêu biểu vượt trội nhất ? bởi sao? Câu 4: (4.0 điểm) trình bày khởi nghĩa Yên ráng (thời gian, lãnh đạo, căn cứ, nắm tắt diễn biến, kết quả, ý nghĩa). Cho thấy cuộc khởi nghĩa này có những điểm sáng gì khác so với những cuộc khởi nghĩa thuộc thời ? Câu 5: (4.0 điểm) Trang 2 Nguyễn Trọng VũBồi dưỡng HSG môn lịch sử dân tộc 8 Cuối cầm cố kỉ XIX - đầu nắm kỉ XX xã hội việt nam có những giai cấp và tầng lớp nào? Đời sống cùng thái độ của các tầng lớp, giai cấp đối với hòa bình dân tộc. ĐỀ SỐ 5 A. Lịch sử hào hùng thế giới ( 8 điểm) Câu 1 (4 điểm): Nói về ý nghĩa của bí quyết mạng mon Mười Nga năm 1917, Giôn Rít – đơn vị văn Mĩ, sẽ viết tòa tháp “Mười ngày rung chuyển nuốm giới”. Theo em, vì sao cuốn sách lại có tên như vậy? Câu 2 (4 điểm): tình trạng nước Nhật trong những năm 1918-1939 tất cả điểm gì giống với khác đối với nước Mĩ cùng thời gian này ? B. Lịch sử Việt nam (12 điểm) Câu 3 (5 điểm): Em tất cả nhận xét gì về các phong trào vũ trang phòng Pháp của dân chúng ta cuối TK XIX ? bởi sao các phong trào đấu tranh của quần chúng. # ta cuối TK X I X gần như thất bại ? Câu 4 (7 điểm): Trào lưu cải cách duy tân ở vn nửa cuối ráng kỉ XIX thành lập và hoạt động trong hoàn cảnh nào? Nêu phần đa nội dung chính của các đề nghị cải cách? nhấn xét hầu như mặt tích cực, hạn chế, kết quả, chân thành và ý nghĩa của các đề nghị cải tân đó? ĐỀ SỐ 6 I. LỊCH SỬ VIỆT nam giới (12,0 điểm) Câu 1: (6,0 điểm) Trình bày quá trình kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lăng của nhân dân ta từ bỏ 1858 - 1873. Nêu chân thành và ý nghĩa của quy trình đấu tranh đó? Câu 2: (6,0 điểm)Trào lưu cách tân duy tân ở vn nửa cuối thay kỉ XIX ra đời trong bối cảnh nào? Nêu câu chữ cơ bản và ý nghĩa của rất nhiều đề nghị cải cách đó? II. LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8,0 điểm) Câu 1: (5,0 điểm)Trình bày nguyên nhân, quá trình đấu tranh và chân thành và ý nghĩa của phong trào đấu tranh giành tự do dân tộc sinh sống Đông phái nam Á trường đoản cú 1918 đến 1939? Câu 2: (3,0 điểm) vì chưng sao Chiến tranh quả đât thứ nhì bùng nổ? Em hãy nêu kết cục của Chiến tranh trái đất thứ hai. Trong bối cảnh thế giới hiện nay, bản thân em cần làm gì để góp phần đảm bảo an toàn hòa bình thay giới? ĐỀ SÔ 7 Câu 1: (5 điểm) Điền tên những sự kiện đặc trưng của lịch sử hào hùng thế giới cho phù hợp với thời hạn trong bảng sau : STT thời gian Tên sự khiếu nại 1 08/1566 Trang 3 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử vẻ vang 8 Câu 2: trả cảnh, nội dung, chân thành và ý nghĩa của những cải cách duy tân ở vn cuối gắng kỉ XIX. Vị sao những cải tân duy tân kia không được thực hiện? Câu 3: bởi sao Nguyễn Ái Quốc ra đi kiếm đường cứu giúp nước mới? con phố tìm chân lí cứu vớt nước của Nguyễn Ái Quốc có gì khác so với đa số nhà giải pháp mạng tiền bối (1911 – 1926)? ĐỀ SỐ 9 Phần I: lịch sử dân tộc thế giới (6,0 điểm ) Câu 1(3,0 đ) Nêu mọi nhận xét về cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ngơi nghỉ Đông phái mạnh Á sau chiến tranh thế giới đầu tiên ? Câu 2(3,0 đ) vị sao cuộc chiến tranh trái đất thứ nhì bùng nổ? Phần II: lịch sử dân tộc Việt nam giới (12,0 điểm ) Câu 3 (4,0 đ) Hiệp ước đầu tiên mà triều đình bên Nguyễn đã kí cùng với thực dân Pháp là gì? Nêu trả cảnh, nội dung, cho biết vì sao triều đình lại kí hiệp ước này ? Câu 4 (4,0) trào lưu Cần vương vãi nổ ra với phát triển như vậy nào? bởi sao chiếu cần Vương lại được phần đông nhân dân hưởng ứng? Câu 5 ( 4,0 đ) Khởi nghĩa Yên nuốm (1895- 1913) gồm những điểm sáng gì khác so với các cuộc khởi nghĩa thuộc thời? ĐỀ SỐ 10 Câu 1(5 điểm): Em hãy trình diễn kết cục chiến tranh thế giới trước tiên (1914 – 1918) và tại sao bùng nổ chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)? Câu 2(5 điểm): Thực dân Pháp vẫn thực hiện chính sách về khiếp tế, văn hóa và giáo dục thế nào trong cuộc khai thác thuộc địa lần đầu tiên (1897-1914). Mục tiêu của vấn đề thực hiện chế độ đó là gì? ĐỀ SỐ 11 Câu 1: (3 điểm). Tại sao nói: Thời kỳ chuyên chính dân chủ cách mạng Gia-cô-banh là thời kỳ phát triển tới đỉnh cao của biện pháp mạng bốn sản Pháp thời điểm cuối thế kỷ XVIII? Câu 2: (4 điểm). Em hãy cho thấy thêm nguyên nhân, tình tiết và ý nghĩa sâu sắc của biện pháp mạng Nga 1905 – 1907. Câu 3: (3 điểm). Em hãy trình bày và so với vai trò ở trong nhà nước Liên bang cộng hòa xã hội nhà nghĩa Xô Viết trong trận đánh tranh trái đất thứ hai (1939 - 1945). Câu 4: (6 điểm). Trang 5 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử hào hùng 8 Có chủ ý cho rằng: “Ngay từ khi thực dân Pháp đặt chân tới xâm lược Việt Nam, chúng đã vấp đề nghị một lòng tin chiến đấu cực kỳ oanh liệt, sôi sục và rộng lớn khắp toàn quốc của dân chúng ta. Mặc mang đến triều đình bên Nguyễn bạc bẽo nhược, yếu hèn, từng những bước đầu tiên hàng thực dân Pháp, quần chúng ta đã gan dạ đứng lên chiến đấu bởi mọi lắp thêm vũ khí sẵn có, góp phần làm giảm bước tiến của bọn chúng và làm chậm lại quá trình xâm lược của Pháp sinh sống Việt Nam”. Bằng những đọc biết về lịch sử dân tộc Việt Nam tiến trình 1858 – 1884, em hãy có tác dụng sáng rõ nhận định trên Câu 5 cốt truyện và chân thành và ý nghĩa KN Yên cố Đề số 12 Đề chính thức Câu 1 (3 điểm): Em hãy trình bày: thực trạng lịch sử, diễn biến, phân tích vì sao thất bại, ý nghĩa sâu sắc lịch sử của cuộc phương pháp mạng Nga 1905-1907. Câu 2 (1.5 điểm): hầu như nét chính của trào lưu đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước Đông phái nam Á cuối cố kỉ XIX đầu rứa kỉ XX. Câu 3 (3 điểm): Có chủ kiến cho rằng: lịch sử Việt nam giới giai đoạn từ năm 1858 mang đến năm 1884 là quá trình triều đình Huế đi từ trên đầu hàng mỗi bước đến đầu hàng toàn cục trước quân xâm lược. Với đầy đủ nội dung cơ bạn dạng của 4 hiệp cầu mà triều đình nhà Nguyễn sẽ kí với thực dân Pháp, em hãy làm sáng tỏ chủ kiến trên. Câu 4 (2.5 điểm): Lập bảnh những thống kê về thực trạng các giai cấp, tầng lớp trong xã hội vn cuối cố gắng kỉ XIX – đầu gắng kỉ XX theo mẫu mã sau: Giai cấp, tầng nghề nghiệp Thái độ đối với chủ quyền dân tộc lớp ĐỀ SỐ 12 Câu 1. (4 điểm) cho thấy địa bàn cuộc khởi nghĩa, fan lãnh đạo cuộc khởi nghĩa mùi hương Khê ? trận đánh đấu ở hương thơm Khê đã ra mắt như thay nào ? vị sao khởi nghĩa hương Khê là cuộc khởi nghĩa vượt trội trong trào lưu Cần Vương? Câu 2. (2.5 điểm) Nước Nga năm 1917 tất cả mấy cuộc giải pháp mạng ? Đó là cuộc phương pháp mạng như thế nào ? bởi vì sao ? Câu 3. (3.5 điểm) so sánh sự như là nhau và không giống nhau giữa trào lưu Cần vương vãi với cuộc khởi nghĩa lặng Thế? Câu 4. (3 điểm) vì sao nào dẫn mang lại cuộc khởi nghĩa Yên vắt nổ ra? Trình bày tình tiết chính, ý nghĩa sâu sắc của cuộc khởi nghĩa lặng Thế. Trang 6 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử dân tộc 8 Câu 5. (3 điểm) cho thấy kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)? vì chưng sao công ty nghĩa phạt xít Đức, I-ta-li-a, Nhật bản thất bại? Câu 6. (4 điểm) Lập bảng những thống kê các phong trào yêu nước nước ta đầu nắm kỉ XX theo bảng sau: trào lưu Thời gian tín đồ lãnh đạo Tính chất, hiệ tượng ĐỀ SỐ 13 I. Phần lịch sử vẻ vang thế giới (10 điểm): Câu 1 (4 điểm): dấn xét về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Đông phái mạnh Á cuối cố gắng kỉ XIX - đầu rứa kỉ XX. Câu 2 (3 điểm): Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng mon Mười Nga năm 1917. Vì sao năm 1917 sinh sống Nga bao gồm hai cuộc biện pháp mạng? Câu 3 (3 điểm): vị sao trận đánh tranh quả đât thứ nhị bùng nổ? II. Phần lịch sử hào hùng Việt phái nam (10 điểm): Câu 4 (6 điểm): tại sao gọi là phong trào Cần Vương. Trong phong trào Cần Vương có tương đối nhiều cuộc khởi nghĩa nhưng nguyên nhân khởi nghĩa hương Khê lại được review là một trong những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu. Câu 5 (4 điểm): kể tên phần lớn sĩ phu vượt trội trong phong trào cách tân ở nửa cuối ráng kỉ XIX. Nêu phần lớn nội dung chính trong số đề nghị cách tân của họ. ĐỀ SỐ 14 Câu 1. (2.5 điểm) bằng những sự kiện kế hoạch sử, hãy hiểu rõ vai trò của quần chúng trong biện pháp mạng bốn sản Pháp (1789-1794)? Câu 2: (2.5 điểm) trình bày kết cục của chiến tranh quả đât thứ nhì ? Qua hiệu quả đó em có suy nghĩ gì về chiến tranh trái đất thứ hai? Theo em chúng ta cần phải làm cái gi để vắt giới không hề chiến tranh? Câu 3. (2 điểm) Trình bày vì sao thực dân Pháp xâm chiếm Việt Nam. Vì sao kế hoạch tiến công nhanh, thắng nhanh ở Đà Nẵng của thực dân Pháp bị thất bại? Câu 4. (3 điểm) a. Từ năm 1858 mang lại năm 1884, triều đình đơn vị Nguyễn đang kí với chính phủ nước nhà Pháp phần đa hiệp mong nào? Nêu câu chữ chủ yếu của các hiệp mong đó. B. Nhân dân ta tất cả thái độ ra làm sao khi triều đình nhà Nguyễn kí đầy đủ hiệp mong trên? Trang 7 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử 8 ĐỀ SỐ 15 Câu 1: (1,0 điểm) Lập niên biểu tình tiết cuộc giải pháp mạng tháng Mười Nga năm 1917, theo mẫu: thời gian Sự khiếu nại Câu 2: (2,5 điểm) Nêu nguyên nhân, diễn biến, hiệu quả và ý nghĩa cuộc cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh sinh hoạt Bắc Mĩ. Câu 3: (1,5 điểm) trình diễn bối cảnh, nội dung và tác dụng cuộc Duy tân Minh Trị làm việc Nhật Bản. Câu 4: (1,5 điểm) Nêu văn bản cơ bản của Hiệp mong Nhâm Tuất năm 1862. Dìm xét về đặc điểm hiệp cầu và cách biểu hiện triều đình Huế. Câu 5: (3,5 điểm) trình bày bối cảnh, nội dung những đề nghị cải cách ở nước ta nửa cuối cầm kỉ XIX. Ưu điểm, mãi mãi và chân thành và ý nghĩa của các đề nghị cải cách đó. ĐỀ SÔ 16 Câu 1 : ( 4 điểm ) mục đích của quần chúng trong biện pháp mạng tứ sản Pháp được diễn tả ở gần như điểm như thế nào ? Câu 2 : (4 điểm) bởi sao nói Công xã Pari là 1 trong những nhà nước kiểu mới ? Trình bày ý nghĩa lịch sử của Công làng Pari. Câu 3 : ( 4 điểm) trình diễn nội dung và hiệu quả cuộc Duy Tân Minh Trị. Câu 4 : (4 điểm) tại sao nào dẫn đến cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất ? chiến tranh thế giới đầu tiên đã tạo ra những hậu quả thế nào ? từ bỏ kết cục của chiến tranh nhân loại thư nhất, em hãy nêu đặc thù của nó. Câu 5 : (4 điểm) bởi vì sao nước Nga năm 1917 lại có hai cuộc phương pháp mạng ? ĐỀ SÔ 17 Câu 1: (4,0 điểm) trình bày tóm tắt gần như nét chính về sự việc nghiệp của vua quang quẻ Trung. Câu 2: (4,0 điểm) xong bảng thống kê lại về các cuộc khởi nghĩa béo thế kỷ XIX dưới thời đơn vị Nguyễn: tín đồ lãnh đạo thời gian Địa bàn chuyển động Lực lượng gia nhập Câu 3: (3,5 điểm) Trang 8 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử hào hùng 8 Hãy nêu những địa thế căn cứ để triệu chứng tỏ: “ Đến giữa thế kỷ XIX, nhà nghĩa tư bạn dạng đã chiến thắng trên phạm vi chũm giới?” Câu 4: (4,5 điểm) trình diễn nội dung và tác dụng của cuộc Duy tân Minh Trị sinh hoạt Nhật Bản? Câu 5: (4 điểm) nguyên nhân năm 1917, nước Nga lại phải thực hiện hai cuộc phương pháp mạng? Nêu chân thành và ý nghĩa của cuộc biện pháp mạng mon 10 Nga? ĐỀ SỐ 18 lịch sử vẻ vang thế giới. (10 điểm) Câu 1. Phương pháp mạng Cu
Ba ra mắt trong bối cảnh nào? Trình bày cốt truyện cuộc đấu tranh lật đổ chế độ độc tài Ba-ti-xta của quần chúng. # Cu
Ba? Ý nghĩa kế hoạch sử. Hãy trình diễn những hiểu biết của em về quan hệ hữu nghị giữa quần chúng Cu
Ba và nhân dân Việt nam? (4 điểm) Câu 2. Bằng kỹ năng và kiến thức đã học trong chương trình lịch sử hào hùng lớp 8. Em hiểu cố kỉnh nào là giải pháp mạng tư sản, biện pháp mạng vô sản? (2 điểm) Câu 3. Trình bày những thành tựu hầu hết của cuộc bí quyết mạng khoa học - chuyên môn từ sau chiến tranh trái đất thứ 2 mang đến nay. Phân tích ý nghĩa và tác động của nó so với đời sống con người. Em hiểu như thế nào về câu nói trong phòng khoa học A-Nô-ben: “Tôi hy vọng rằng trái đất sẽ đúc rút được từ bỏ những sáng tạo khoa học những điều xuất sắc hơn là điều xấu”? (4 điểm) lịch sử Việt Nam. (10 điểm) Câu 1. Nguyễn vớ Thành đã nhận được định ra sao về mặt đường lối cứu vãn nước của các bậc tiền bối đi trước như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh? con phố cứu nước của Nguyễn Ái Quốc tất cả gì không giống so cùng với Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh? (3,0 điểm) Câu 2. đã cho thấy những ưu thế và hạn chế của các trào lưu cải cách Duy tân ở vn cuối nuốm kỷ XIX? liên hệ với sự cách tân và phát triển của nước nhà ta ngày nay, là học viên em phải phải làm cái gi để sản xuất quê hương, non sông mình ngày thêm nhiều mạnh? (3,0 điểm) Câu 3. Trình diễn sự phân hoá kẻ thống trị trong buôn bản hội vn từ sau chiến tranh trái đất thứ nhất, thái độ chủ yếu trị của từng giai cấp. Theo em vày sao ách thống trị công nhân vn có lòng tin cách mạng kiên quyết nhất và có khả năng lãnh đạo phương pháp mạng Việt Nam? (4 điểm) Đáp án cùng biểu điểm ĐỀ SỐ 1 Câu nội dung Điểm 1 cm TS Pháp được coi là cuộc đại bí quyết mạng vì: (2,5đ) - tất cả sự tham gia đông đảo của quần chúng nhân dân nhưng mà trước tiên là 0,5 nông dân. Đây chính là lực lượng đưa ra quyết định thúc đẩy bí quyết mạng phát triển đi lên - biện pháp mạng sẽ lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, gửi Lu-i XVI lên 0,5 đồ vật chém, thiết lập cấu hình nền cộng hòa với bản Tuyên ngôn nhân quyền và Dân quyền nổi tiếng. - cách mạng đã tiến hành những biện pháp kiên quyết để trừng trị bầy 0,5 phản biện pháp mạng và xử lý những yêu cầu của nhân dân. Ví dụ: Đất công xã nhưng mà quý tộc phong kiến chiếm đoạt, được lấy chia cho nông dân - biện pháp mạng lật đổ chính sách phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cố gắng quyền, 0,5 mở đường cho CNTB cách tân và phát triển - bao gồm tác động ảnh hưởng sâu sắc đẹp đến những nước trên thé giới, có tác dụng lung 0,5 lay tận nơi bắt đầu rễ chính sách phong con kiến ở Châu Âu. Nó được ví như " chiếc chổi khổng lồ" quét sạch phần đông rác rưởi của chế độ phong con kiến Châu Âu Trang 9 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử vẻ vang 8 => nước ta đã những bước đầu khởi sắc cùng đang hoà mình vào xu thế phát triển chung của trái đất hoà bình, ổn định, hợp tác ký kết cùng phát triển. 0,25 điểm ĐỀ SỐ 4 Đáp án đề thi học sinh tốt môn lịch sử dân tộc lớp 8 Câu câu chữ Điểm 1 cm TS Pháp được coi là cuộc đại phương pháp mạng vì: - tất cả sự tham gia đông đảo của quần chúng nhân dân nhưng trước tiên là nông 0,5 dân. Đây đó là lực lượng ra quyết định thúc đẩy phương pháp mạng phát triển đi lên - bí quyết mạng sẽ lật đổ chính sách quân chủ chuyên chế, chuyển Lu-i XVI lên sản phẩm công nghệ 0,5 chém, tùy chỉnh nền cộng hòa với phiên bản Tuyên ngôn nhân quyền cùng Dân quyền nổi tiếng. - phương pháp mạng đã thực hiện những phương án kiên quyết để trừng trị lũ phản 0,5 giải pháp mạng và xử lý những yêu ước của nhân dân. Ví dụ: Đất công xã nhưng mà quý tộc phong kiến chỉ chiếm đoạt, được lấy phân tách cho dân cày - phương pháp mạng lật đổ cơ chế phong kiến, đưa ách thống trị tư sản lên gắng quyền, 0,5 mở đường mang đến CNTB cách tân và phát triển - có tác động tác động sâu nhan sắc đến những nước bên trên thé giới, làm lung lay 0,5 tận gốc rễ cơ chế phong loài kiến ở Châu Âu. Nó được ví như "cái chổi khổng lồ" quét sạch số đông rác rưởi của chế độ phong con kiến Châu Âu 2 * thành công về công nghệ tự nhiên: - Đầu cụ kỉ XVIII, Niu-tơn (người Anh) đưa ra thuyết vạn vật hấp dẫn 0,5 - Giữa cố kỉnh kỉ XVIII, Lô-mô-nô-xốp (người Nga) tìm thấy định giải pháp bảo toàn 0,5 vật chất và tích điện - Năm 1837, Puốc-kin-giơ (người Séc) tò mò ra kín về sự cách tân và phát triển 0,5 của thực vật và đời sống của những mô động vật hoang dã - Năm 1859, Đác-uyn (người Anh) nêu ra thuyết tiến hoá với di truyền 0,5 * Ý nghĩa: - diễn tả sự tiến bộ của quả đât trong việc tìm và đào bới hiểu, tìm hiểu và chinh 0,5 phục thiên nhiên, chống lại hầu như học thuyết phản nghịch động, chứng minh sự đúng đắn của triết học tập duy vật dụng Mác xít - giúp con người hiểu hiểu thêm về thế giới vật chất bao phủ 0,25 - Đặt cơ sở cho phần đa nghiên cứu, ứng dụng sau đây để cửa hàng sản xuất 0,25 và kĩ thuật phạt triển. 3.a ngôn từ so giải pháp mạng Tân Hợi phương pháp mạng mon Mười sánh Nga trọng trách Lật đổ cơ chế quân nhà Lật đổ cơ quan chỉ đạo của chính phủ tư sản, 0,5 Trang 14 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử vẻ vang 8 việt nam đến trong thời gian đầu cố kỉnh kỉ XX - Khởi nghĩa Yên cầm không chịu sự đưa ra phối của tư tưởng "Cần Vương" 0,5 cơ mà là phong trào đấu tranh tự vạc của nông dân để tự vệ, đảm bảo an toàn quyền lợi thiết thân, giữ khu đất giữ làng. - Nghĩa quân võ thuật rất quyết liệt, buộc quân địch hai lần phải giảng hòa cùng 0,5 nhượng bộ một vài điều kiện hữu dụng cho ta. Đặc biệt trong thời kì đình chiến lần thiết bị hai, nghĩa binh Yên nỗ lực còn liên hệ với các nghĩa sĩ yêu thương nước theo xu thế mới như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh. - Khởi nghĩa im Thế chưa phải do văn thân sĩ phu yêu nước vạc động, 0,5 tập hợp, mà là một trong những loạt các cuộc khởi nghĩa bé dại lẻ vày nhiều thủ lĩnh địa phương cầm đầu (xuất thân tự nông dân) 6.c c. Ý nghĩa: - Là cuộc đấu tranh tự phát khôn cùng oanh liệt của nông dân. Ngay cả khi 0,75 các phong trào khác vẫn tan rã, nhưng trào lưu nông dân Yên cố vẫn tồn tại. Điều đó chứng tỏ khả năng mập mạp của nông dân trong lịch sử dân tộc đấu tranh của dân tộc, niềm tin chiến đấu bất khuất, kiên định của nhân dân ta vào cuộc chống chọi chống ngoại xâm - góp thêm phần làm chậm quá trình bình định của thực dân Pháp 0,25 Đề số 4 chän häc sinh giái Lí
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử vẻ vang 8 + thứ nhất, phong trào diễn ra trong bối cảnh triều đình nhà Nguyễn đã hoàn toàn đầu mặt hàng thực dân Pháp (0.5đ) + vật dụng hai, lãnh đạo phong trào là các văn thân sĩ phu yêu nước hưởng trọn ứng trào lưu Cần vương vãi hoặc là phần đông nông dân yêu thương nước như Đề Nắm, Để Thám (0.5đ) + thứ ba, lực lượng tham gia trào lưu rất đông: sĩ phu,trí thức,binh bộ đội nhất là nông dân (0.5đ) + thiết bị tư, mục tiêu của trào lưu là bảo đảm an toàn quê hương quốc gia hoặc góp Vua tấn công đuổi thực dân Pháp cứ nước (0.5đ) + sản phẩm công nghệ năm, phong trào diễn ra sôi nổi ,quyết liệt, rộng khắp trong cả nước và đấu tranh bởi vũ trang khởi nghĩa (0.5đ) b. Vì sao thất bại của các phong trào ( 2 điểm ) - Thiếu con đường lối chỉ huy đúng đắn, ngọn cờ của phong kiến sẽ lỗi thời,không thể tập hợp,đoàn kết nhân dân chống Pháp (0.5đ) - thiếu thốn sự thống nhất, kết hợp giữa các cuộc khởi nghĩa cùng nhau (0.5đ) - phương pháp đánh giặc đa phần là thủ hữu, phụ thuộc địa cầm cố hiểm trở của vạn vật thiên nhiên như khởi nghĩa ba Đình, bến bãi Sậy (0.5đ) - Thực dân Pháp bây giờ mạnh cả về quân sô lẫn vũ khí, phương tiện (0.5đ) Câu 4. (7 điểm): a. Thực trạng : - vào cuối thế kỉ XIX, trong lúc thực dân Pháp ráo riết mở rộng chiến tranh xâm lược nam Kì, chuẩn bị tấn công tiến công chiếm cả nước ta thì triều đình Huế vẫn thường xuyên thực hiện tại các chế độ nội trị, nước ngoài giao lỗi thời, lạc hậu để cho kinh tế, làng hội vn rơi vào rủi ro nghiêm trọng (0.5 đ) - bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương trở lên mục ruỗng: nông nghiệp, thủ công bằng tay nghiệp cùng thương nghiệp đình trệ; tài chủ yếu cạn kiệt, đời ssống nhân dân cực nhọc khăn. Mâu thuẫn kẻ thống trị và mâu thuẫn dân tộc ngày dần gay gắt, phong trào khởi nghĩa nông dân, nô lệ bùng nổ ở các nơi càng đẩy giang sơn vào tình trạng rối ren (0.5 đ) - Trước tình hình nước nhà ngày một nguy khốn, đồng thời xuất phát điểm từ lòng yêu nước, yêu đương dân, ước ao cho đất nước giàu mạnh, rất có thể đương đầu cùng với cuộc tấn công ngày càng liên tiếp của kẻ thù, một trong những quan lại, sĩ phu yêu thương nước thức thời đã bạo dạn đưa ra những đề nghị, yêu cầu đổi mới công việc nội trị, nước ngoài giao, gớm tế, văn hoá trong phòng nước phong kiến (0.5 đ) b. Văn bản : - Năm 1868, è Đình Túc cùng Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định). Đinh Văn Điền xin tăng cường khai khẩn ruộng hoang cùng khai mỏ, cách tân và phát triển buôn bán, chấn chỉnh quốc chống (0.5 đ) - Năm 1872, Viện Thương bạc tình xin mở cha cửa biển lớn ở miền bắc và khu vực miền trung để thông mến với phía bên ngoài (0.5 đ) - trường đoản cú 1863-1871, Nguyễn trường Tộ đã trình lên triều đình 30 bản điều trần, đề cập mang lại một loạt vấn đề như chấn chỉnh máy bộ quan lại, cải tiến và phát triển công, yêu mến nghiệp cùng tài chính, chỉnh đốn võ bị, không ngừng mở rộng ngoại giao, cải sinh giáo dục (0.5 đ) - Vào những năm 1877 với 1882, Nguyễn Lộ Trạch dưng hai bản “Thời vụ sách” lên vua từ Đức, đề xuất chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, đảm bảo an toàn đất nước (0.5 đ) c. Nhận xét : - Tích cực: trong bối cảnh bế tắc của xã hội phong kiến nước ta cuối rứa kỉ XIX, một số sĩ phu, quan liêu lại sẽ vượt qua những phương pháp lệ hà khắc, sự nghi kị, tị ghét, thậm chí gian nguy đến tính mạng của mình để gửi ra đều đề nghị cải cách nhằm canh tân đất nước, nhằm thỏa mãn nhu cầu phần như thế nào yêu ước của nước ta lúc đó, có ảnh hưởng tới phương pháp nghĩ, phương pháp làm của một phần tử quan lại triều đình (1 đ) Trang 21 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử vẻ vang 8 - Tuy chưa tồn tại được những thành công cuối cùng dẫu vậy đã xác minh ý chí quyết chổ chính giữa đánh Pháp giành chủ quyền dân tộc, quyết không chịu đựng làm bầy tớ của nhân dân ta. - Những thành công đó, cổ vũ mạnh khỏe tinh thần yêu thương nước của quần chúng ta, tiếp thêm sức mạnh cho nhân dân nội chiến chống Pháp giành chiến thắng về sau. Câu 2: (6,0 điểm) Trào lưu cách tân duy tân ở vn nửa cuối cụ kỉ XIX ra đời trong bối cảnh nào? Nêu câu chữ cơ bạn dạng và ý nghĩa của đa số đề nghị cải tân đó. * Bối cảnh: 1,0 - vào thời điểm cuối thế kỉ XIX, trong những khi thực dân Pháp ráo riết mở rộng chiến tranh xâm lược phái nam Kì, 0,25 chuẩn bị đánh chiếm toàn quốc ta. Trong lúc đó, triều đình Huế liên tục thực hiện chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời làm cho kinh tế làng hội vn rơi vào rủi ro khủng hoảng nghiêm trọng. - bộ máy chính quyền từ tw đến địa phương trở đề xuất mục ruỗng; nông nghiệp, bằng tay 0,25 nghiệp, yêu mến nghiệp đình trệ; tài chính cạn kiệt, cuộc sống nhân dân khó khăn. Xích míc dân tộc cùng mâu thuẫn kẻ thống trị ngày càng gay gắt. - Trước tình hình đó, bắt nguồn từ lòng yêu thương nước, yêu thương dân, ao ước cho quốc gia giàu mạnh, tất cả 0,5 thể đương đầu với cuộc tiến công ngày càng liên tục của kẻ thù, một vài quan lại sĩ phu yêu thương nước thức thời đã mạnh dạn đưa ra đông đảo đề nghị, yêu cầu đổi mới các bước nội trị, ngoại giao, khiếp tế, văn hóa ở trong phòng nước phong kiến. * câu chữ cơ bản: 4,0 - Năm 1868, nai lưng Đình Túc cùng Nguyễn Huy Tế xin open biển Trà Lí (Nam Định). Đinh Văn 1,0 Điền xin tăng nhanh việc khai thác ruộng hoang và khai mỏ, cải cách và phát triển buôn bán, kiểm soát và chấn chỉnh quốc phòng. - Năm 1872, Viện Thương tệ bạc xin mở tía cửa đại dương ở miền bắc và miền trung bộ để thông thương 1,0 với mặt ngoài. - từ thời điểm năm 1863-1871, Nguyễn trường Tộ đã gửi lên triều đình 30 bản điều trần, đề cập mang đến một 1,0 loạt sự việc như chấn chỉnh cỗ máy quan lại, cải cách và phát triển công, thương nghiệp và tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải thiện giáo dục - Vào những năm 1877 và 1882, Nguyễn Lộ Trạch dâng bản “Thời vụ sách” lên vua từ bỏ Đức đề 1,0 nghị chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo đảm an toàn đất nước. * Ý nghĩa: 1,0 - Những bốn tưởng cải cách cuối ráng kỉ XIX làm ra được giờ vang lớn, dám tiến công vào hầu như 0,5 tư tưởng hủ lậu và phản bội ánh trình độ chuyên môn nhận thức mới của rất nhiều người việt nam hiểu biết, thức thời. Trang 23 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử 8 -Là trận chiến tranh phi nghĩa, vì ước mơ riêng nhưng gây ảnh hưởng đến toàn nhân loại. (0,5đ) chúng ta cần cần phản đối (0,5 đ), tra cứu cách ngăn chặn chiến tranh (0,5 đ), bảo vệ nền độc lập (0,5 đ). ĐỀ SỐ 8 Đáp án cùng biểu chấm: I. Lịch sử thế giới: ( 4 điểm ) Cuộc Duy Tân Minh Trị (1868) nghỉ ngơi Nhật phiên bản diễn ra như thế nào? - trước sự việc nhòm ngó của các nước tư bản phương Tây buộc Nhật phiên bản phải lựa chọn tuyến phố để phân phát triển tổ quốc (0,25 điểm ) - mon 1/ 1868 Thiên hoàng Minh Trị đã triển khai 1 loạt cải phương pháp để đưa tổ quốc thoát khỏi tình trạng không tân tiến ( 0,25 điểm ) + Về khiếp tế: Thống tuyệt nhất tiền tệ, xoá bỏ sự sản phẩm hiếm của g/c pk, phạt triển kinh tế tài chính TBCN, xây dựng cơ sở hạ tầng ( 0,5 điểm ) + Về chủ yếu trị: Xoá bỏ chế độ nông nô, đưa quý tộc bốn sản hoá lên nỗ lực quyền ( 1 điểm ) + Về giáo dục: Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng câu chữ KH – KT ( 1 điểm ) + Về quân sự: Quân đội được tổ chức triển khai và huấn luyện và đào tạo theo thứ hạng phương Tây, cách tân và phát triển công nghiệp quân sự chiến lược ( 0,5 điểm ) - Kết quả: Nhật bản thoát khỏi nguy cơ trở thành ở trong địa, trở nên tân tiến thành một nước công nghiệp. (0,25 điểm ) I. Lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm ) Câu 1 (6 điểm) - bao hàm về truyền thống lâu đời đấu tranh dựng nước và giữ nước của dân tộc ta trải qua các thời kỳ lịch sử hào hùng (0,5 điểm) - vào giữa thế kỷ XIX CNTB châu mỹ đang cách tân và phát triển mạnh và gửi sang CNĐQ. Vì chưng vậy vấn đề thị phần và trực thuộc địa là một yêu cầu tất yếu .Châu á là đối tượng người tiêu dùng nhòm ngó của TB châu âu , nước ta nằm trong thực trạng chung đó. (1 điểm) - Đầu nắm kỷ XIX Nguyễn ánh lập lên công ty Nguyễn nhưng không nhận được sự cỗ vũ của nhân dân vị đã lật đổ một triều đại tiến bộ chính vì như vậy nhà Nguyễn rơi vào tình trạng rủi ro khủng hoảng (1 điểm) - đơn vị Nguyễn thi hành những chế độ phản động mâu thuẫn giữa dân chúng với đơn vị Nguyễn càng ngày càng sâu sắc, nhiều cuộc khởi nghĩa của nông dân sẽ nổ ra nhưng đa số bị dập tắt nhưnhg đã tạo cho nhà Nguyễn suy nhược tạo cơ hội cho TB châu mỹ xâm lược. (1 điểm) - Năm1858 pháp với Tây ban nha xâm lược việt nam , nhân dân ta đã vực dậy chống Pháp với quân đội triều đình nhưng lại nhà Nguyễn không nhất quyết mặc dù có thể đánh bại Pháp vì lúc kia Pháp chưa đủ bạo phổi để xâm lược việt nam nên mới phả
I links với Tây Ban Nha thái độ nhân nhượng dần đi tới thoả hiệp càng khiến cho TD Pháp lấn cho tới buộc triều đình đề xuất ký Trang 27 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử hào hùng 8 rất nhiều điều ước bổ ích cho TD Pháp nhượng 3 tỉnh giấc miền Đông rồi 3 thức giấc miền tây. Tuy vậy các cuộc chống chọi đã liên tục nổ ra như của Trương Định, Nguyễn Trung Trực, .Chiến chiến thắng ở cầu giấy lần 1 cùng lần 2 tạo cho TDP sốt ruột nhưng triều đình phân vân tận dụng cơ hội để phát hễ nhân dân kháng Pháp mà liên tiếp thoả hiệp (1 điểm) - trào lưu đấu tranh của những nhà văn đơn vị thơ ra mắt mạnh mẽ nhưng cũng ko được bên Nguyễn ủng hộ ngoại giả ra sức phòng cấm như Phạm Văn Nghị phủ nhận một loạt những đề nghị cách tân duy tân của những sĩ phu tiến bộ Vì vậy năm 1883 và 1884 công ty Nguyễn thường xuyên ký các hiệp ước Hác Măng và Patơ nốt chấp nhận sự có mặt của Pháp trên cương vực Việt Nam. Bài toán nướ ta rơi vào hoàn cảnh ta Pháp là trách nhiệm ở trong nhà Nguyễn. (1 điểm) tóm lại Pháp thôn tính nước ta thuở đầu nhà Nguyễn con có 1 vài hành vi tích cực mà lại rồi tiếp nối trượt lâu năm trong sự nhân nhượng thoả hiệp để đảm bảo an toàn quyền lợi của ách thống trị mình, quên đi quyền hạn của dân tộc, không cùng nhân dân kháng Pháp, cho nên việc mất nước là 1 điều tất yếu. (0,5 điểm) Câu 2 các đề nghị cách tân ở nước ta vào nửa cuối thay kỉ 19(4đ) * trả cảnh: - Triều đình Huế thực hiện chính sách nội trị, nước ngoài giao lỗi thời, lạc hậu(0,25đ) - thôn hội nước ta khủng hoảng nghiêm trọng. (0,25đ) - cỗ máy chính quyền từ bỏ TW mang lại địa phương mục ruỗng. (0,25đ) - Nông nghiệp, bằng tay nghiệp và thương nghiệp đình trệ; tài bao gồm cạn kiệt, đời sống quần chúng. # vô cùng khó khăn khăn. (0,5đ) - mâu thuẫn dân tộc ngày thêm gay gắt. (0,25đ) - các cuộc khởi nghĩa nông dân bùng phát dữ dội(0,25đ) => Trong toàn cảnh đó các trào lưu cải tân Duy Tân ra đời. (0,25đ) * ngôn từ : - Năm 1868 trần Đình Túc với Nguyễ Huy Tế xin xuất hiện biển Trà Lí (Nam Định) (0,25đ) - Năm 1872, Viện Thương bạc đãi xin mở 3 cửa biển khơi ở miền bắc bộ và khu vực miền trung để thông yêu thương với bên ngoài. (0,25đ) - trường đoản cú 1863-1871 Nguyễn trường Tộ đang kiên trì trình lên triều đình 30 bạn dạng điều trằn đề cập cho một loạt vấn đề như chấn chỉnh máy bộ quan lại , cải cách và phát triển công mến nghiệp với tài chủ yếu (0,25đ) - Năm 1877 và 1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng dâng hai phiên bản "thời vụ sách " lên vua từ Đức ý kiến đề xuất chấn hưng hưng trí, khai thông dân trí (0,25đ) * Ý nghĩa - tạo được giờ đồng hồ vang lớn, tiến công vào những tư tưởng cổ hủ (0,25đ) - phản ánh trình độ chuyên môn nhận thức mới của rất nhiều người vn hiểu biết, thức thời(0,25đ) - sẵn sàng cho sự ra đời phong trào Duy Tân ở vn vào đầu nỗ lực kỉ XX. (0,25đ) * bởi sao (0,25đ) Trang 28 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử hào hùng 8 - Thái độ trong phòng Nguyễn(Bảo thủ, cơ chế lạc hậu ) Câu 3* qua quýt tiểu sử, xu thế cứu nước của Nguyễn Ái Quốc.(4đ) - Nguyễn Ái Quốc sinh ngày 19.5.1890 vào một mái ấm gia đình trí thức yêu nước sống xã Kim Liên - nam Đàn- Nghệ An.(0,5) - Nguyễn Ái Quốc có mặt vào thời buổi nước mất nhà tan, tận mắt chứng kiến sự đại bại của các phong trào yêu nước, được tiếp xúc với gần như nhà lãnh đạo bí quyết mạng đương thời, được sống trên miếng đất quê hương có truyền thống lịch sử chiến đấu bất khuất, tiếp thu truyền thống lâu đời gia đình, sẵn gồm lòng yêu thương nước mến dân, căm phẫn Đ.quốc xâm lược. Các phong trào đấu tranh lần lượt thất bại (0,75đ) toàn bộ những điều này đã hun đúc ý chí quyết trung tâm và fan quyết chí ra đi tìm kiếm đường cứu giúp nước mới, khác với con đường của những bậc tiền bối (Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh), Người đưa ra quyết định sang phương tây tìm mặt đường cứu nước mới giúp sức đồng bào, cứu giúp dân tộc.(0,75) * Những hoạt động vui chơi của Nguyễn Ái Quốc (1911-1917). - 5.6.1911 Nguyễn Ái Quốc rời tổ quốc tại bến cảng bên Rồng làm cho phụ nhà bếp cho một tàu buôn của Pháp để có cơ hội sang những nước Phương tây. (0,5đ) - 1911-1917 tín đồ đi qua không ít nước ĐQ, TB, trực thuộc địa, phụ thuộc, làm các nghề nhằm kiếm sinh sống nhưng trong tim vẫn luôn nung nấu ăn một hoài bão: làm vắt nào để tìm được con mặt đường cứu nước cứu vãn dân (0,5đ) -> Đây là cơ sở thứ nhất (trực tiếp) giúp người nhận thức được sự đoàn kết quốc tế giữa những dân tộc bị áp bức trên cụ giới, trường đoản cú đó tín đồ có đk tiếp thu cách nhìn về kẻ thống trị cà đấu tranh giai cấp của chủ nghĩa Mác- Lê nin. - 1917 Nguyễn Ái Quốc quay lại Pháp học tập, rèn luyện trong quần chúng và kẻ thống trị câng nhân Pháp. (0,5đ) -Tham gia vào hội những tình nhân nước trên Pháp như: viết báo, truyền đơn, gia nhập diễn đàn, mít tinh, tố giác TD Pháp, tuyên truyền đến CM VN. Tín đồ sống và hoạt động trong trào lưu công nhân Pháp, tiếp nhận tác động của centimet tháng Mười Nga-> tư tưởng của Nguyễn Ái Quốc dần gồm có chuyển biến. (0,5đ) III. Lịch sử dân tộc địa phương(2 điểm): - Đền Bà Triệu, quần thể di tích lịch sử Lam Kinh(Thọ Xuân)(1 đ) - Trách nhiệm: trường đoản cú hào về truyền thống đấu tranh giữ lại nước(0,5) Bảo vệ, giữ gìn (0,5) ĐỀ SỐ 9 Đáp án Câu câu chữ Điểm 1 - Đầu vắt kỉ XX phần lớn các nước Đông nam Á ( trừ Xiêm) hồ hết là thuộc địa của nhà nghĩa đế quốc. Sau đại bại của phong trào Cần Vương, thế hệ trí thức mới ở các nước này chủ trương chiến đấu giành chủ quyền theo con đường dân chủ tứ sản 0,5 Trang 29 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử dân tộc 8 - Nội dung: 0,5 +Triều đình ưng thuận quyền làm chủ của nước Pháp ở ba tỉnh miền đông phái mạnh Kì ( Gia Định , Định Tường, Biên Hòa ) và hòn đảo Côn Lôn 2,5 + Mở tía cửa biển( Đà Nẵng, bố Lạt , Quãng Yên) mang lại Pháp vào bán buôn + có thể chấp nhận được người Pháp cùng Tây Ban Nha tự do thoải mái truyền đạo Gia Tô, bãi bỏ lệnh cấm đạo trước đây + đền bù cho Pháp một khoản chiến phí tương đương 288 vạn lạng bạc đãi + Pháp vẫn trả lại thành Vĩnh Long đến triều đình chừng làm sao triều đình buộc được dân chúng dứt kháng chiến - Triều đình kí hiệp cầu này là vì: Nhân nhượng cùng với Pháp để bảo vệ quyền lợi của kẻ thống trị và loại họ, thủng thẳng tay ở phía Nam để đối phó với trào lưu nông dân khởi nghĩa ở phía Bắc 0,5 4 hoàn cảnh: sau thời điểm cuộc phản bội công ghê thành Huế đại bại , Tôn Thất Thuyết chuyển 0,5 vua Hàm Nghi chạy ra Tân Sở ( Quãng Trị) tại đây nhân danh đơn vị vua ông sẽ ra chiếu yêu cầu Vương - Mục đích: lôi kéo văn thân , sĩ phu và nhân dân góp vua cứu giúp nước - Một phong trào yêu nước phòng Pháp ra mắt sôi nổi kéo dãn đến cuối thay kỉ XIX, 0,5 được hotline là trào lưu “Cần Vương”. Diễn biến: chia thành 2 giai đoạn. Giai đoạn 1: 1885- 1888: phong trào bùng nổ khắp toàn nước nhất là tự Phan Thiết trở ra. 1,0 tiến độ 2: 1888- 1896: - trào lưu quy tụ những cuộc khởi nghĩa lớn, tập trung ở những tỉnh Bắc Trung Kì và Bắc Kì - Chiếu đề xuất Vương được phần đông nhân dân tận hưởng ứng vì chưng Vua Hàm Nghi sẽ dám tự bỏ cuộc sống vinh hoa phú quý thuộc đồng cam cùng khổ cùng với nhân dân phòng Pháp , đấy là hành rượu cồn yêu nước được dân chúng cảm phục. 2,0 Trang 31 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử 8 5 Khởi nghĩa im Thế có những đặc điềm khác những cuộc khởi nghĩa thuộc thời là : -Mục tiêu đấu tranh chưa phải là để khôi phục cơ chế phong kiến, bảo vệ ngôi vua như những cuộc khởi nghĩa cần vượng 1,0 - Lãnh tụ Hoàng Hoa Thám bao gồm phẩm chất quan trọng : căm thù đế quốc phong kiến, mưu trí dũng cảm , sáng tạo, trung thành với chủ với quyền lợi của rất nhiều người thuộc cảnh ngộ, hết sức yêu mến nghĩa quân 1,0 - Nghĩa quân phần đa là phần lớn nông dân phải cù, hóa học phác, yêu cuộc sống thường ngày tự bởi - Nổ ra ở vùng trung du, tất cả lối tấn công linh hoạt , cơ hễ - Tồn tại dằng dai suốt 30 năm , gây cho địch các tổn thất 1,0 0,5 0,5 6 - Di tích lịch sử dân tộc đền Bà Triệu ở xã Triệu Lộc – thị trấn Hậu Lộc 1,0 thờ cô bé tướng Triệu Thị Trinh( bà Triệu) người dân có công tiến công phá những thành ấp của quân Ngô xâm lấn -Tưởng lưu giữ công ơn của bà thường niên nhân dân ta tổ chức tiệc tùng bà Triệu vào tháng 2 âm lịch từ ngày 19 mang lại ngày 24 1,0 ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 10 Câu 1: * Kết viên của chiến tranh thế giới trước tiên (1914 – 1918): - Chiến tranh tạo ra nhiều tai ương cho nhân loại: 10 triệu người chết, rộng 20 triệu người bị thương, nhiều thành phố, thôn mạc, con đường sá bị phân hủy giá cả cho chiến tranh lên đến 85 tỉ đô la. - cuộc chiến tranh chỉ lấy lại ích lợi cho những nước đế quốc win trận nhất là Mĩ. Bản đồ vậy giới đã trở nên chia lại; Đức mất không còn thuộc địa; Anh, Pháp cùng Mĩ được mở rộng thêm trực thuộc địa của mình. - tuy nhiên, vào quy trình cuối của chiến tranh, trào lưu cách mạng chũm giới thường xuyên phát triển, đặc biệt là sự bùng nổ và thành công của bí quyết mạng mon Mười Nga. * vì sao bùng nổ chiến tranh quả đât thứ nhì (1939 – 1945) - mọi mâu thuẫn thường xuyên nảy sinh giữa những nước đế quốc sau