Trọn cỗ tài liệu 40 đề luyện thi học tập sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 được Download.vn đăng cài sau đây. Những đề thi bám quá sát chương trình học tập trên lớp cho chúng ta học sinh và thầy cô tham khảo.

Bạn đang xem: Đề thi học sinh giỏi ngữ văn 9

Để có thể đánh giá được năng lượng của phiên bản thân cũng giống như trau dồi thêm kỹ năng về môn Ngữ văn lớp 9, sau đây cửa hàng chúng tôi xin mời các bạn cùng tìm hiểu thêm 40 đề luyện thi học sinh tốt lớp 9 môn Ngữ văn 9 bao gồm đáp án. Đây là tài liệu cực kì hữu ích bao gồm những thắc mắc và lưu ý trả lời giúp chúng ta học sinh hoàn toàn có thể định hướng cùng làm bài một cách giỏi hơn.

Đề thi học sinh tốt môn Văn lớp 9

Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm):

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Tuổi thiếu niên là tuổi của cầu mơ cùng hoài bão. Nó gắn liền với khát vọng đoạt được thử thách và giải được mật mã cuộc đời. Khát vọng luôn xanh và cuộc sống đời thường luôn đẹp, cơ mà trong 1 thời khắc làm sao đó, rất có thể nhiều thanh niên đã thấy cuộc đời như một mớ bòng bong của rất nhiều điều kinh ngạc với bao trăn trở rất khó tỏ bày. Đi qua tuổi thơ, cuộc đời lộ diện trước mắt các bạn một hành trình dài, những hoa hồng nhưng cũng không ít chông gai. Cuộc sống, với tất cả sự khắc nghiệt vốn có của nó, sẽ khiến cho bước đi bạn những lần rướm máu. Và đầy đủ giọt huyết đó, hoặc sẽ thấm xuống tuyến phố bạn sẽ đi và bảo quản đó lốt son của một vị anh hùng, hoặc sẽ biến hóa dấu ngã ngũ cho mọi khát vọng đoản mệnh của một kẻ nhụt tâm, chùn bước. Nhưng mà dù cố kỉnh nào chăng nữa, các bạn hãy nhớ rằng: nhằm trưởng thành, những thử thách và thất bại lúc nào cũng là điều cần thiết.

(Theo hạt giống trung ương hồn giành cho tuổi teen, tập 2 - các tác giả, NXB Tổng phù hợp TP. Hồ Chí Minh, 2012, tr.02)


Câu 1. (1,0 điểm) Nội dung chính của văn bạn dạng là gì?

Câu 2. (1,0 điểm) chỉ ra rằng và nêu công dụng biện pháp tu từ trong câu: Đi qua tuổi thơ, cuộc đời mở ra trước mắt các bạn một hành trình dài dài, các hoa hồng mà lại cũng rất nhiều chông gai.

Câu 3. (2,0 diểm) trên sao có thể nói: Cuộc sống, với toàn bộ sự khắt khe vốn bao gồm của nó, sẽ khiến cho bước chân bạn những lần rướm máu.

Câu 4. (2,0 điểm) Thông điệp mà em trọng tâm đắc độc nhất qua văn bản là gì? Hãy lí giải sự chọn lọc đó của em (Trình bày khoảng 5-7 dòng).

Phần II. Làm cho văn (14,0 điểm)

Câu 1. (4,0 điểm)

Từ câu chữ phần Đọc hiểu, em hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày để ý đến của em về cách nhìn sống của tác giả đưa ra trong khổ thơ sau

Người vá trời tủ bểKẻ đắp lũy xây thànhTa chỉ là cái láViệc của mình là xanh

(Nguyễn Sĩ Đại)

Câu 2. (10,0 điểm)

Bàn về ngôn từ trong thơ, Nguyễn Đình Thi viết:

“Điều huyền diệu của thơ là từng tiếng, mỗi chữ, xung quanh cái nghĩa của nó, ngoài tác dụng gọi thương hiệu sự vật, bỗng tự phá tung không ngừng mở rộng ra, hotline đến xung quanh nó các cảm xúc, số đông hình ảnh không ngờ, lan ra xung quanh nó một vùng ánh nắng động đậy. Sức khỏe nhất của câu thơ là làm việc sức gợi ấy.”

Hãy có tác dụng sáng tỏ ý kiến trên qua bài bác thơ Đoàn thuyền tiến công cá của Huy Cận.

Đáp án đề thi học sinh xuất sắc môn Ngữ Văn lớp 9

Phần

Câu

Nội dung

Điểm

I

Đọc hiểu

6.0

1

- Văn bạn dạng nói về cách nhìn cuộc sống của chúng ta trẻ.

- Đưa ra lời khuyên quý giá về sự trưởng thành: dám chấp nhận

và đối mặt với thử thách cuộc sống.

1.0

2

- biện pháp tu từ: ẩn dụ: Đi qua (sống, trải qua), hoa hồng (niềm vui, hạnh phúc, thuận lợi, thành công…), chông gai (nỗi buồn, nặng nề khăn, thất bại…)

-Tác dụng: giải pháp ẩn dụ hỗ trợ cho sự diễn tả hình ảnh, gợi cảm. Mượn hình ảnh cụ thể để diễn đạt suy nghĩ về của bạn viết, qua đó, giúp tín đồ đọc hiểu được rõ ràng về giá trị của cuộc đời. Đó là để sở hữu hạnh phúc ngơi nghỉ tương lai phía trước, chúng ta có

thể cần trải qua, phải đối mặt với nhiều trở ngại thử thách.

0.5

0.5

3

Có thể nói: Cuộc sống, với tất cả sự khắc nghiệt vốn gồm của nó,

sẽ khiến cho bước đi bạn nhiều lần rướm máu.Bởi vì:

- cuộc sống đời thường vô cùng phong phú và đa dạng và nhiều dạng, bởi vì vậy, phiên bản thân nó luôn luôn chứa đựng hầu hết khó khăn, test thách.

- vượt qua được âu sầu đó, họ phải đồng ý đau đớn, thậm chỉ phải trả giá bởi nhiều thứ, không chỉ một lần cơ mà là các lần. Các lần như thế sẽ giúp ta trưởng thành hơn vào tương lai.

- Điều quan trọng là mỗi người cần phải có đủ dũng khí để chiến đấu với nghịch cảnh, với khó khăn của cuộc đời.

0,5

1,0

0,5

4

Học sinh hoàn toàn có thể trình bày và lí giải thông điệp trung ương đắc nhất

theo ý riêng, ko vi phạm chuẩn chỉnh mực đạo đức với pháp luật.

Sau đây là vài gợi ý:

- Tuổi trẻ con sống cần có bạn dạng lĩnh, kiên cường

1.0

- Ước mơ và hoài bão luôn gắn với với tuổi trẻ

- cực nhọc khăn, thử thách là môi trường xung quanh để con người rèn luyện ý

chí, nghị lực

* Lí giải hợp lí, thuyết phục

1,0

II

Làm văn

1

Viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình diễn suy nghĩ

về quan điểm sống của tác giả đề ra trong khổ thơ

4,0

a. Đảm bảo cấu tạo đoạn văn nghị luận 200 chữ: Có đủ những phần mở đoạn, trở nên tân tiến đoạn, kết đoạn. Mở đoạn nêu được vấn đề, cách tân và phát triển đoạn thực hiện được vấn đề, kết đoạn tóm lại được vấn đề.

(Nếu HS viết tự 2 đoạn trở lên thì quán triệt điểm cấu trúc)

b. Xác định đúng sự việc cần nghị luận về một bốn tưởng đạo lí: Mỗi người đều có mơ mong riêng của mình, bao gồm người mơ ước lớn lao, còn có người chỉ bình dị, nhỏ bé.

0.25

0.25


c. Triển khai vấn ý kiến đề nghị luận thành những luận điểm; vận dụng tốt các thao tác làm việc lập luận; những phương thức biểu đạt, nhất là nghị luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ với dẫn chứng; rút ra bài học nhận thức cùng hành động. Núm thể:

c.1. Câu mở đoạn: Dẫn ý liên quan (có thể mang ý bộc lộ trong phần Đọc hiểu) để nêu sự việc cần nghị luận.

c.2. Các câu cải cách và phát triển đoạn:

- Giải thích: Tác giả đề ra một trái chiều giữa ”người”,”kẻ” với”ta”: Nếu”người”và”kẻ”(chỉ những người khác) đều ao ước làm hầu như việc to đùng là”vá trời phủ bể”,”đắp lũy xây thành”– phương pháp nói khoa trương nhằm chỉ các ước ao ước to lớn, thậm chí khác người của con người…thì”ta”– chỉ đơn giản ý thức một cách từ tốn và thực tế”chỉ là dòng lá”bé nhỏ.

-> Nguyễn Sĩ Đại đã nêu ra một cách nhìn sống của thiết yếu tác giả: mỗi người đều sở hữu mơ mong riêng của mình, gồm người ao ước lớn lao, còn tồn tại người chỉ bình dị, bé dại bé, ý thức được”việc của chính mình là xanh”,là cống hiến.

-Phân tích, chứng minh

+Trong cuộc sống mỗi người đều phải sở hữu quyền gồm những mong ước của riêng mình. Có người có những mơ ước kì vĩ, to lao”dời non đậy bể”,”đắp lũy xây thành”. Lại có người chỉ mơ ước bình dị, thiết thực: tất cả một mái ấm gia đình bình yên; có một quá trình ổn định…

(Dẫn chứng: đông đảo người”vá trời che bể”,”đắp lũy xây thành”ai cũng biết tuổi tên…Những người lặng thầm cống hiến, bình dị nhưng có ý nghĩa cho đời…)

+ quan tâm đến của Nguyễn Sĩ Đại từ góc độ cá nhân, từ bỏ ý thức về bản thân: bé nhỏ, thậm chí hoàn toàn có thể khuất lấp giữa muôn người chỉ như cái lá bé nhỏ nhỏ…Nhưng dù”chỉ là loại lá”vẫn phải sống bởi đời của lá, nghĩa là”phải xanh”, bắt buộc ý thức đúng về bổn phận và trách nhiệm của chính bản thân mình với cuộc đời.

+ Ý thức về bạn dạng thân một cách đúng đắn là cân nhắc tích cực. Xem xét ấy khiến con tín đồ không tự huyền hoặc hay ảo tưởng về phiên bản thân; không mơ ước xa vời, phù phiếm. Đây là biểu lộ sự thư thả ngay từ cầu mơ: không qúa to đùng ngoài năng lượng của mình; dù nhỏ bé nhưng lại không có nghĩa là vô nghĩa. Vì nhỏ dại bé, nên ao ước dễ biến hiện thực, mang về niềm vui sống và làm việc cho con người...

- thảo luận mở rộng:

+ có những cá thể tự mê hoặc về mình; trường đoản cú cao đến mình làm nên những điều lớn lớn, tuy nhiên lại chỉ là việc trống rỗng một biện pháp vô duyên…

+ lại sở hữu người tự ti đến rằng”mình chỉ là cái lá”nhỏ bé, thậm chí vô nghĩa thân cuộc đời, nên chẳng nên phấn

0,25

0,75

1,5

0,5

đấu…đã nhỏ dại bé, càng trở cần mờ nhạt với vô nghĩa hơn…

Những biểu lộ này cần phải bị phê phán…

c.3. Liên minh đoạn: đưa ra bài học nhận thức và hành vi phù

hợp:

+ dù là ai trong cuộc sống cũng cần có sự từ ý thức về bản thân. Chẳng ai vô nghĩa giữa cuộc đời. Chỉ có người tự cho là mình vô nghĩa nhưng thôi.

+ Hãy làm việc, hãy cống hiến bằng sức lực lao động của mình. Ước mơ với phấn đấu biến hóa ước mơ thành hiện tại thực…

+ Hãy làm cho cuộc sống của mình trở đề xuất có ý nghĩa sâu sắc ở mọi

nơi, gần như lúc…

0,25

d. Sáng sủa tạo: gồm cách biểu đạt sáng tạo, thể hiện lưu ý đến sâu

sắc, mới mẻ về vấn ý kiến đề nghị luận.

0,25

e. Chính tả, sử dụng từ, để câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng

từ, để câu. (Sai trường đoản cú 2 lỗi trở lên sẽ không tính điểm này)

0,25

2

Bàn về ngôn ngữ trong thơ, Nguyễn Đình Thi viết:

“Điều diệu kì của thơ là từng tiếng, từng chữ, ngoài cái nghĩa của nó, ngoài tác dụng gọi tên sự vật, tự dưng tự phá tung mở rộng ra, hotline đến bao phủ nó các cảm xúc, đều hình ảnh không ngờ, tỏa ra xung quanh nó một vùng tia nắng động đậy. Sức mạnh nhất của câu thơ là sinh sống sức gợi ấy.”

Hãy có tác dụng sáng tỏ ý kiến trên qua bài bác thơ Đoàn thuyền tiến công cá của Huy Cận.

10

1. Đảm bảo kết cấu bài nghị luận

Có đủ những phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài bác nêu được vấn đề, thân bài xúc tiến được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề.

(0,25)

2. Xác định đúng vụ việc cần nghị luận

(0,25)

3. Triển khai vấn kiến nghị luận thành những luận điểm; bộc lộ sự cảm nhận sâu sắc và vận dụng giỏi các làm việc lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ với dẫn chứng. Núm thể:

3.1. Giải thích chủ kiến của Nguyễn Đình Thi:

– ngôn từ thơ (chữ và nghĩa vào thơ) vừa tất cả nghĩa do bạn dạng thân câu chữ mang đến (nghĩa của nó, nghĩa hotline tên) vừa bao gồm nghĩa bởi câu chữ gợi ra (cảm xúc, hình ảnh, vùng ánh nắng lay động, mức độ gợi).

– Khẳng định: sức mạnh nhất của thơ là sức gợi ấy.

-> bằng cách diễn đạt hình ảnh rất ví dụ và sinh động, Nguyễn Đình Thi đã nhấn mạnh vấn đề và làm khá nổi bật một quánh trưng thực chất của thơ ca: ngôn ngữ trong thơ, vụ việc chữ và nghĩa. Tác giả vừa khẳng định vừa cắt nghĩa, lí giải sức mạnh của thơ nằm ở sức gợi.

3.2. Bình luận sức mạnh mẽ của thơ

a. Tác dụng trước hết của thơ là hotline tên sự vật: Mọi loại

(9.0)

1,0

1,0


hình thẩm mỹ và nghệ thuật đều buộc phải lấy hiện nay làm gia công bằng chất liệu sáng tác

cho mình. Một thành tựu thơ có giá trị buộc phải bắt rễ thật chặt với

hiện thực cuộc sống để đề đạt một cách trung thực, sinh

động những sự việc tiêu biểu, điển hình trong cuộc sống.

b. Không những gọi thương hiệu sự vật, thơ ca”tự phá tung mở rộng ra, gọi

đến bao phủ nó gần như cảm xúc, hình ảnh, toả ra... Vùng

ánh sáng rượu cồn đậy”:

- Vùng ánh nắng trong cống phẩm thơ: kia là ánh nắng của những

kí thác, trung tâm sự, bốn tưởng, tình cảm, cảm hứng mãnh liệt của tác

giả nhờ cất hộ gắm vào công trình của mình, có chức năng tung toả, mở

rộng, khơi sexy nóng bỏng xúc, hình hình ảnh về cuộc sống; sệt biệt

chiếu toả, soi rọi vào sâu thẳm trọng điểm trí ta, làm thay đổi mắt ta

nhìn, óc ta nghĩ, lay thức tâm hồn ta số đông tình cảm tốt đẹp:

biết rung động, tê mê trước cái đẹp; biết buồn, vui, yêu ghét,

căm thù; biết mang đến và nhận, thưởng thức và cống hiến... Từ đó

hướng đến cải tạo xã hội, triển khai xong tâm hồn, nhân giải pháp mỗi

người.

c. Sức khỏe nhất của câu thơ là ngơi nghỉ sức gợi ấy: Cái đẹp của hiện

thực hay trái đất tâm hồn con tín đồ trong thơ được diễn tả ở

sức gợi”bằng ngôn ngữ có tính hàm súc của nghệ thuật, mang

hơi thở cuộc đời, xúc cảm tâm hồn bé người, biểu thị qua từ

ngữ, hình ảnh, nhịp điệu, âm thanh... Đó là thứ ngôn từ có giá

trị thẩm mĩ cao, thêm với cá tính, phong thái riêng của người

nghệ sĩ.

-> Nguyễn Đình Thi đã khái quát vấn đề có ý nghĩa sâu sắc đẹp về

giá trị sức mạnh của thơ ca trong câu hỏi phản ánh hiện tại và

khơi gợi đông đảo cảm xúc, tình cảm giỏi đẹp cho từng người (gắn

với bài bác thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận)

3.3. Bệnh minh

1,0

* giới thiệu tác giả, tác phẩm

* chứng minh nhận định vào tác phẩm

1,0

a) bài bác thơ Đoàn thuyền đánh cá đã”gọi tên sự vật”bằng sự

phản ánh chân thực, sinh động về lúc này (Khái quát được

hiện thực không khí lao động dựng xây CNXH ngơi nghỉ miền Bắc

những năm 1958; hoàn cảnh ra đời bài thơ gắn với sự thay đổi

tư tưởng của Huy Cận về cuộc sống.)

b)

2,0

- Thi phẩm Đoàn thuyền đánh cá là sự”giải toả”những cảm

xúc ở trong nhà thơ trước vẻ đẹp nhất hoà vừa lòng giữa bức ảnh thiên

nhiên, vũ trụ với những người lao động, thông qua đó thể hiện tình yêu cuộc

sống, niềm lạc quan, tin cẩn phơi phới trong phòng thơ trước cuộc

đời, bé người. (Phân tích, hiểu rõ vẻ đẹp hoà hợp giữa thiên

nhiên và người lao hễ ở 3 phần, theo trình trường đoản cú chuyến ra khơi

đánh cá cùng đầy đủ tình cảm ở trong nhà thơ vào tác phẩm)

- bài xích thơ đang tác động thâm thúy tới người đọc, góp ta nhận ra vẻ

đẹp và giá trị thực sự của cuộc sống, tạo động lực thúc đẩy ta sống bao gồm hoài bão, lí tưởng, biết yêu thiên nhiên, đất nước, hăng say lao cồn để đóng góp thêm phần dựng làm tổ quốc.

c)”Sức gợi”cảm xúc, cảm xúc con bạn trước hiện tại thực cuộc sống thường ngày ở Đoàn thuyền đánh cá được diễn tả ở dấu ấn rực rỡ về ngôn ngữ thẩm mỹ thể hiện tại (Phân tích, làm rõ giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật ở các phương diện: thể thơ 7 chữ; dư âm hào hùng, khoẻ khoắn; hình hình ảnh liên tưởng, kì vĩ; bút pháp pháp khoa trương, phóng đại, lãng mạn, cất cánh bổng; thực hiện kết hợp công dụng các biện pháp nghệ thuật như kết cấu lặp lại, so sánh, nhân hoá, hoán dụ, ẩn dụ, liệt kê, nói quá, từ láy...)

4. Đánh giá, nâng cao

– Về ý nghĩa của vấn đề: chủ kiến của Nguyễn Đình Thi về trong số những đặc trưng thực chất của thơ không chỉ có tính năng nhất thời mà thời nay vẫn còn nguyên quý giá bởi chân thành và ý nghĩa thời sự, đặc thù khoa học đúng đắn, tính nghệ thuật mang cực hiếm thẩm mĩ – đặc trưng cơ bản của thơ ca văn học.

- Đối với người sáng tác: kim chỉ nan cho sự sáng sủa tạo, làm thơ phải biết lựa chọn ngôn từ hàm súc, giàu sức gợi, có sức hấp dẫn, thu hút ở các hình tượng nghệ thuật, hình ảnh, nhạc điệu... Làm thế nào đó để trải qua ngôn ngữ, hình tượng nghệ thuật và thẩm mỹ giàu mức độ gợi vào thơ, người đọc như nhận ra cả thể giới đã hiện hữu, phân biệt chính mình sống trong đó, thêm gọi về con fan và phiên bản thân bản thân hơn.

- Đối với người thưởng thức: triết lý tiếp nhận, đọc thơ không chỉ có hiểu nghĩa nội dung mà đề nghị dựng dậy lớp nghĩa được gợi ra từ câu chữ gắn với thời đại, làng mạc hội, nhỏ người cụ thể bằng cảm xúc chân thành của phiên bản thân với sự đồng sáng chế với

người nghệ sĩ trong công trình thơ ca.

2,0

1,0

4. Sáng tạo

Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện quan tâm đến sâu

sắc, mới mẻ và lạ mắt về vấn ý kiến đề nghị luận.

(0,25)

5. Chính tả, cần sử dụng từ, đặt câu

Đảm bảo quy tắc bao gồm tả, cần sử dụng từ, đặt câu.(Sai trường đoản cú 2 lỗi trở lên sẽ không còn tính điểm này)

Tuyển tập đề thi học tập sinh tốt môn ngữ văn lớp 9 có giải mã và đáp án cụ thể hay nhất cho những em và quý thầy cô tham khảo. Tổng hợp các dạng đề thi hsg môn ngữ văn lớp 9 cung cấp trường, cung cấp huyện và cấp cho tỉnh mới nhất từ những năm 2017-2018-2019-2020 cùng 2021 quay trở lại đây.

Trọn cỗ hơn 100 đề thi hsg môn ngữ văn 9 và hơn 50 đề thi olympic ngữ văn lớp 9 có lời giải và đáp án tiên tiến nhất được chúng tôi update liên tục từ các trang tài liệu bự như 123doc.net hoặc tailieu.vn và violet. Nếu những em và quý thầy cô thấy có ích hãy lượt thích và share để ủng hộ chúng tôi nhé.

Xem thêm: Ielts writing task 2: advantages and disadvantages, cách viết dạng advantages


Cập nhật tiên tiến nhất đề thi HSG Văn 9 chống GD&ĐT Như Thanh năm 2022 từ khối hệ thống kho đề thi, đề chất vấn của <…>


Tổng vừa lòng 126 đề thi nghị luận văn học tập lớp 9 cực hay vừa mới được chuyenbentre.edu.vn update mới nhất. Các em học sinh hãy <…>


chuyenbentre.edu.vn xin phép được gửi đến các em Đề Thi Olympic Môn Ngữ Văn Lớp 9 cấp cho Huyện rất Hay. Đề thi này từ thời điểm năm 2015-2016 bọn chúng <…>


Tuyển tập 50 Đề Thi học Sinh giỏi Ngữ Văn 9 có lời Giải chi tiết được Nguyễn quang quẻ Huy soạn nhằm cung cấp <…>


Đề thi lựa chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn 9 năm 2017-2018 có đáp án – Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp


Cùng tham gia thử sức với đề thi chọn học sinh xuất sắc cấp thức giấc môn Ngữ văn 9 năm 2017-2018 gồm đáp án – Sở <…>


Trong bài viết này xin ra mắt đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 9 tỉnh tp hà tĩnh năm 2018-2019 có đáp án. Đề thi <…>


Nhằm giúp các bạn làm xuất sắc các bài xích tập, mặt khác các bạn sẽ không bị kinh ngạc với những dạng bài tập chưa từng <…>


Để đạt các kết quả cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu Đề thi chọn học sinh <…>


Nhằm giúp chúng ta học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi tất cả thêm tài liệu ôn tập, chuyenbentre.edu.vn reviews đến các bạn <…>


Gợi ý: a) Mở bài: trình làng tác giả, cống phẩm và nhân trang bị được đối chiếu (Phương Định)- Lê Minh Khuê thuộc nỗ lực hệ <…>


“Bản lĩnh là khi bạn dám nghĩ, dám làm cho và bao gồm thái độ sinh sống tốt. Mong mỏi có khả năng bạn cũng phải kiên trì luyện <…>


Câu 1 (1 điểm) : Đọc nhì câu thơ : “Ngày xuân em hãy còn lâu năm Xót tình ngày tiết mủ rứa lời nước non” (Nguyễn <…>


Kiến thức hay
Luyện Thi
Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12Ngẫu hứng ZUii
Review Sách
Soạn văn lớp 9Soạn văn lớp 10Soạn văn lớp 11Soạn văn lớp 12Stackoverflow Wordpress
Triết học
Tài liệu tổng hợp
Tìm câu hỏi Làm
Tóm Tắt Phim Hay
Tóm Tắt Sách
Xe Khách những Tỉnh
Đề thi giữa kì 1 lớp 9Đề thi thân kì 1 lớp 12Đề thi học tập kì 1 lớp 3Đề thi học tập kì 1 lớp 4Đề thi học kì 1 lớp 5Đề thi học kì 1 lớp 6Đề thi học tập kì 1 lớp 7Đề thi học kì 1 lớp 8Đề thi học tập kì 1 lớp 9Đề thi học tập kì 1 lớp 10Đề thi học tập kì 1 lớp 11Đề thi học tập kì 1 lớp 12Đề thi học kì 2 lớp 2Đề thi học kì 2 lớp 3Đề thi học tập kì 2 lớp 4Đề thi học tập kì 2 lớp 5Đề thi học kì 2 lớp 6Đề thi học kì 2 lớp 7Đề thi học tập kì 2 lớp 8Đề thi học tập kì 2 lớp 9Đề thi học tập kì 2 lớp 10Đề thi học kì 2 lớp 11Đề thi học tập kì 2 lớp 12

chuyenbentre.edu.vn là website cung cấp tài liệu học tập tập trọn vẹn miễn phí giành riêng cho các em học viên và giáo viên. Công ty chúng tôi luôn update những tài liệu hay thường xuyên giúp những em hoàn toàn có thể tải về dễ dàng dàng.


Tất cả các bài viết trên website này các do cửa hàng chúng tôi biên soạn cùng tổng hợp. Hãy ghi mối cung cấp website này lúc copy bài xích viết.

*
*